“第3章 Web2.0与微内容”的版本间的差异

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本章导言

Web2.0是信息素养教育的重要内容。本章除一般性介绍各种Web2.0的形式外，重点是如何利用这些信息资源和工具丰富学习和生活、获取信息、融入网络社会等，并能根据学习、生活和工作的实际需求利用web2.0。目的是提高信息素养，适应网络社会的发展，并能实际应用。作为大学生，学习本章特别强调基于网络的学术信息交流模式和学习模式。

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-该部分除一般性介绍各种Web2.0的形式外，重点是如何利用这些信息资源和工具丰富学习和生活、获取信息、融入网络社会等，并能根据学习、生活和工作的实际需求利用web2.0。目的是提高信息素养，适应网络社会的发展，并能实际应用。强调基于网络的学术信息交流模式和学习模式。
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+*Web2.0是[[信息素养]]教育的重要内容。本章除一般性介绍各种[[Web2.0]]的形式外，重点是如何利用这些信息资源和工具丰富学习和生活、获取信息、融入网络社会等，并能根据学习、生活和工作的实际需求利用web2.0。目的是提高信息素养，适应网络社会的发展，并能实际应用。作为大学生，学习本章特别强调基于网络的学术信息交流模式和学习模式。
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 ==Web2.0与微内容概述==
 *[[Web2.0]]