图谋：本周有关于电子书的讨论。特此推荐一篇文献：王素芳，白雪，崔灿.高校学生对电子书的认知、使用和态度研究：以浙江大学为例.大学图书馆学报，2014（5）：61-71.摘要：以浙江大学本科生和研究生为研究对象，考察大学生对电子书的知晓度、使用行为、态度和接受程度。结果显示，大学生在休闲类和学术类电子书认知和使用行为上存在差异。大学生对一般电子书的认知度和使用率较高，对图书馆电子书库（主要为学术类电子书）的认知度和使用率非常低。总体倾向于使用搜索引擎获得电子书，高年级本科生和博士生则主要通过图书馆目录和网站获得电子书。使用的目的总体上倾向于休闲娱乐，低年级本科生较多阅读小说，博士生更多使用研究专著。多利用移动终端设备和电脑，直接进行屏幕阅读，但对研究类电子书倾向于打印部分阅读。手持电子书阅读器使用较少，且受到大学生经济状况影响。大学生对纸本书仍存在强烈偏好。高校图书馆需要在宣传推广、激发大学生需求、与教师教学结合等方面改进电子书服务。