图谋：近期，圕人堂算是接连‘放大招’。好些专题交流实际上也是规模不一的‘学术研讨会’或‘业务交流会’。期待更多成员的关注与参与！。
图谋：‘高校图书馆员，太难了！‘话题，目前有数十人或直接或间接参与互动交流。图谋：
图谋：圕人堂LibChat/高校图书馆员，太难了！https://mp.weixin.qq.com/s/7z7O-Vp3FFk0mICpeED75g。
麦子：@书图同归那自然，每个馆的管理都是不同的，但这一般都是围绕着一些更大的前提，在上面的讨论中，就是这个坎：有没有入职门槛的问题。很多看似复杂和没有头绪的问题，往往是一个很单一的原因造成的。其实，现在的工资还是很可以的，但还是要看各人的履历，和以后的发展空间，除非你做了很多年，否则不可能给你高级馆员的薪水的。上面这个例子，其实是从最低的工资到最高的，但一般实际给的在中段。这个工资其实还是老的，如果受聘的入职，实际拿到的是这个数字上另外加3%。另外，这是最基本的一线馆员的位置，这个薪水大概是全美最高的，但还是很难招到人。
图谋：@全体成员图谋.高校图书馆员，太难了！.https://mp.weixin.qq.com/s/7z7O-Vp3FFk0mICpeED75g馆领导难、馆员（或者说从业人员）难，实在难。‘躺平馆员’的实质或本质，我认为是馆员‘被摆平’，不是主动选择‘躺平’。期待高校图书馆利益共同体共同关注与思考，祈盼高校图书馆及高校图书馆馆员的明天会更好！《高校图书馆员，太难了！》这篇文字发布之后，得到了图书馆业界、学界的进一步关注。尤其是圕人堂微信公众号11月10日晚发布后，短时间内有1274次阅读，点赞数11，在看数4。有部分业界同仁与我进行了进一步小窗交流。
海上生*：现状是馆里给不了相应的待遇，大部分馆员看不到任何上升的空间，除了让无私奉献，甚至连画饼都开始不愿意做了，馆员不躺平才奇怪了。
图谋：小窗交流信息，稍事‘加工‘，分享如下：11月8日私底下与同行交流，评论是：‘澳门馆员素质比大陆高多了，工作流程比我们简单高效。‘我的看法是：‘他们的思路也是实用主义，同美国有相似之处。国内中外合作办学的几所高校，也比较有活力。其中有一点，他们的待遇确实是与工作内容和质量相匹配的。’制度建设确实非常重要。遗憾的是，当前真的是各行其是。国内大陆高校图书馆的情况大不同。图书馆从业人员构成非常复杂。11月9日下午同一所高校馆同行交流，人员有3类构成，在编的、非在编的、还有劳务派遣的。而且该馆职能，同时有信息化中心职能。我博文中说的‘被摆平’，其实后边摆了不少事实，是用数据说话的。种种原因，高校对图书馆的人力资源投入方面是非常‘抠门’的。当前，高校馆的人力资源配置是很糟糕的。这样说比较直白。我没有在博文中直白地表述是有原因的。许多事情需要透过表象看实质，有了‘前因后果‘，许多现象便‘顺理成章’。健全的制度建设，辅以相适应的激励机制，便有了激情与活力。这是我粗浅的感悟。
图谋：有些现象需要适度呈现，以便‘共知共建共享’。欢迎进一步关注与探讨。
图谋：@海上生明月谢谢分享！
海上生*：您客气了@图谋。
图谋：我起的作用主要是‘抛砖引玉’。
图谋：11月11日，有位青年馆员分享读后感：‘深有感触。我们馆有一部分馆员躺平了，大部分还是比较敬业的。尤其是在我们馆领导的争取下，从2016年起，（馆员职称晋升有盼头），所以，原来一部分已经躺平的馆员，现在又积极行动起来了……’图谋：‘很好！事在人为。好的大学需要有好的图书馆，好的图书馆需要好的图书馆人。各校各馆不同时期状况不一。遇到好的馆领导是一大福气。当前，总体来说大部分馆的境遇不甚理想。现在，图书馆的人力资源是很紧张的，馆领导的职数少了，职工数少了，‘专业馆员’更窘迫。我试图‘鼓与呼’。
图谋：11月10日，有位高校馆馆领导分享读后感：‘可能很多馆事实就是主动‘躺平’。我们馆不能说全部，好几个（青年馆员），还是图情的，不主动思考，想办法，都要部主任想好框架后才去执行。’图谋：‘图书馆的事情，如果氛围好，很多人可以胜任。这种情况可能得找到切入点，激发起热情。成就感、获得感，得有感。’。
图谋：分享的内容是‘摘录’，部分内容作了隐匿处理。
麦子：其实人都是根据制度而调整自己的行为模式的。我是没有直说，但昨晚的那几个贴子其实说的很明白了。
图谋：图谋当前的所做所为，貌似很另类，很傻很天真。图谋当前的行为模式一定程度上也是一种调整。
麦子：当然，没有任何回应，所以，很难说这些东西写的有用没有。我觉得要么是大家没有看，要么看了发呆了，无语。
图谋：这块的原因很复杂。
麦子：@图谋如果你仔细看了我写的，比照傅平最近的就职经验，你大概会理解其中的意思。
图谋：其中一个原因就是：不知道当讲不当讲。您那块，交流时间比较长。傅平的分享，每篇都有浏览，私底下也有较多交流。
麦子：其实蛮简单的：这也是一种躺平。在这种情况下，其实根本不用太努力，或者想去做什么主管啊，馆长啊，你只要把眼前的事情做了，未必要做得太好，就足够了吗。
徽子：不一定要做主管啊，把事情做好，几十年如一日，不断积累，这也不是躺平。
图谋：单就当前那篇文字，先后有多人通过小窗回应。而且有些情况，也希望得到进一步关注。
麦子：我其实一直是躺平的那种，因为以前有人说，你应该多努力一些，但我觉得，没有必要，我已经很满意了。@徽子这其实就是一个工作而已，我付出时间，获得报酬。所以，在原始积累时，你总想多拿点报酬嘛。我是很实际的。
大理大刘：我也躺平了……职称到头了，很多事情也不是说能改就能改，学校有学校通盘的考虑。
图谋：从我的视角，确实能看到好些问题。有些东西确实应该形成利益共同体的共识，并形成合力，久久为功。我们这行的许多努力，近年很大程度上被消解了。比如图书馆学这个学科培养的学生想进图书馆，图书馆不要或者进不了。
麦子：@图谋这是个大问题，但最终还是因为没有门槛。
大理大刘：@图谋进人学校有学校的考虑，我们现在馆员年龄偏大，但不准进人，自然减员。
麦子：图书馆成了人人能进的地方，所以，你有图情学位和没有学位是无差的。
图谋：当前很多图书馆在努力争取补充新血液、新力量。这个工作很难做，学校层面认为图书馆可以无休止地‘减员增效’。单独拿公共图书馆和高校图书馆人力资源对比，近年，公共图书馆可以说是欣欣向荣的。
大理大刘：@麦子是的，但是……感觉正宗图情专业的同事水平也没专业到哪里去，所以感觉就看不到专业壁垒了。
麦子：@大理大学刘老师这就是图情教育的问题了。和实际工作脱节。
图谋：关于高校图书馆人力资源状况的问题，其实这些年已经发现了问题，相关方面做了大量调查研究工作，也提出了若干对策建议。
麦子：@图谋我一直把公共馆看成另外一个行业。
麦子：@徽子从学校角度看，即使进硕士，我也看不出对学校有什么好处，其实我找些物业，也是差不多的。
大理大刘：@徽子是的，现在都流行自助借还，基本不需要图情专业。@慎独现在经济不景气，学校现在也想着尽量节约成本了，保安外包，图书馆服务外包，后勤外包……。
麦子：我儿子读本科的时候，教过大课，100多人。这省钱真是省到了极致。
小虾米：我觉得本科阶段，一个优秀的引路人很重要。
麦子：@徽子所以，即使你这么努力的人，对努力还是有个限度的。有时的躺平，其实是在这个限度里做好自己工作，不偷懒，但我不愿意做更多的。
大理大刘：有领导经常跟我们讲，现在经济形势不好，要好好珍惜工作……各种纪律，各种任务考核……。
弯曲的*：很多事情是绵延几千年的文化形成的制度造成的，制度（设计）本身就是对文化的反映。中国的经济发展多大程度上来自于市场经济的活力，地球人都知道。图书馆的问题和其他很多问题一样，根子还是在于文化及文化形成的制度，所以，文化全球化和经济全球化一样重要。
麦子：@弯曲的直线很好的终结，而且我也懂你在说什么。其实，很多问题个人没法解决，所以，只能自己看着办，该努力的需要努力，但也不要做无用功的瞎努力，毕竟这是一个普通的工作而已，没有必要想太多。
徽子：@大理大学刘老师哈哈，我觉得还好，可能因为我是从中学教师转过来的吧，相比之下，大学图书馆员的工作不要太美好。
古饶：是的，‘躺平馆员’的实质或本质是馆员‘被摆平’，不是主动选择‘躺平’。躺平馆员绝大部分都是优秀馆员。
biochem：‘优秀’与否也不是自己说了算。
雨后彩虹：@古饶即使躺平，仍然内卷。
cpuli*：拿那点工资不躺平干嘛，弄不好辛辛苦苦搞到最后还为别人做嫁衣裳。岗位不同做的事情不同，有的事可以独自一人做做来提升自己，有的事没有上面安排也做不了，除非你做了主任或馆长，不能简单的说谁躺平了就不对，即使作为领导应该想想为啥这样，历史原因？整体环境？...
广东小*：上个星期去长沙参加了一个会议，缺钱缺人是大家普遍面临的问题。有的馆退休了几十位职工，一个都不补充。
图妍：现在就是要减员增效。
颖：我馆也是自动减员，因为借书量锐减，也是退休就退休了，重新分配所管图书。老校区还在用手工借阅，没有上自动借还，为啥没上，没给钱买芯片。评职称也是读者服务部老师副高以上的少，都是中级就上不去了，课题和论文就没头绪，副高还是前几年评上的，其他部门还陆陆续续有评上研究员的，投论文总是投不上好期刊。自己也觉得还有几年就退休了。
雨后彩虹：我们去年请进编外合同工，今年进8人，各种人都有。
弯曲的*：即使把人都补齐了，而且是图情专业，如果环境氛围不向好，要不了多久，都成散人，躺平了。有比人力资源配置更关键的问题需要解决。
图妍：把躺平的馆员调动起来，就能抵消部分因减员带来的影响。
弯曲的*：就我所在的环境来说，安排学生馆员上夜班，比那些所谓有编制的正式馆员有责任心多了，而且多的不是一星半点。
扬抄：@弯曲的直线其实前几天国际图联大会提出的‘有毒图书馆’和工作氛围大有关联。毒性太强的环境是不可能充分调动积极性的，离职或躺平也就成了备选方案。
图妍：需要高水平管理，建设良好的工作生态环境。
徽子：我认为把躺平的馆员调动起来是不现实的，不要想着去改变别人。关键是有责任心的馆员，荣誉，奖金，先进，都要给到。
图妍：‘躺平馆员’的实质或本质，我认为是馆员‘被摆平’，不是主动选择‘躺平’。期待高校图书馆利益共同体共同关注与思考。。赞同。
biochem：主动选择‘躺平’的肯定有。不可避免。
徽子：@biochem忙的忙死，闲得闲死，这种现象是不合理的。
图妍：先把被摆平的调动起来，一步一步来。
biochem：大家都像群主这样敬业就行了。
徽子：积极性不是调动的结果，而是不管的结果，也就是吴馆长表达的意思。不管，馆员才能真正找到自己感兴趣的点一直做下去。
biochem：靠自觉吧。不管在哪个单位，干什么工作，认真工作就是了。其他的职称、荣誉等不用怎么考虑。
徽子：职称都不考虑了？。
biochem：该有的自然会有，没有也不用纠结，问心无愧就行了。职称啥的该申报的申报。
东大馆员：当你看到你觉得没有你工作努力或者工作成绩没你好的同事年终时得到了比你好的荣誉时，时间久了，心理就很容易失衡了。不患寡患不均。
biochem：这种现象很常见。做好自己的工作就行了。
天天：别把吴馆长的‘不管’理解错了。一是吴馆长担任的馆要么是国内翘楚，能到那儿上班的人人人都很优秀，内驱力都强大到不行，还要什么外部激励。二是激励制度机制已经完备的馆，就不用馆长天天谈心式的激励了。
弯曲的*：关于职业认同（来自于网络）：美国学者阿瑟·萨尔兹认为"职业"是人们为了获取经常性的收入而从事连续性的特殊活动,是社会分工体系中人们所获得的一种劳动角色，是最具体、最精细、最专门的社会分工。作为一种社会群体的表现形式，职业群体内部成员对职业的认同遵循社会认同的基本规律。Nixin(1996)指出职业认同是用特定的工作条件来刻画一个职业团体特征的心理变量,Moore和Hofman(1998)则从认同的内容出发,认为职业认同是‘个体在多大程度上认为自己的职业角色是重要的有吸引力的与其他角色是融洽的’。另外,Ashforth、Mael(1992)等认为,在一个组织中个体具有复合的群体特征,个体认同的实体可能是工作单位、子单位、组织或是专业团体。对不同工作的认同、对专业团体的认同,可以认为是对某一专业领域或职业的认同。显然,学者们界定职业认同内涵时所选取的着力点存在差异。
哈哈一笑：躺平不躺平还主要看自己怎么对待工作，怎么对待自己。事情都是在变的，你躺平了，说不定今后有机会，你也把握不住。图书馆员晋升职称的机会不多，偶尔一次机会你却抓不住，说不定就永远没机会了。
biochem：@哈哈一笑说的是。其他职业、岗位也是一样。兢兢业业工作就行。各种不公你也左右不了。
猫奴一枚：图书馆工作本就不被人待见，自己再不当回事，糟践，怎么对得起自己的几十年辛苦得来的虽不算起眼的学历。
徽子：@哈哈一笑中级大家都能上，副高就难了，也不是说努力工作就行的。图书馆有些岗位，没什么活，可以静心写文章。有些岗位，专门干的就是写文章的活。有些岗位，各种事务性工作，也要写文章。
猫奴一枚：说一千道一万，归根结底在自己，不要给自己的懒惰找理由。
徽子：图书馆是一个学校工作环境最好的地方了。
哈哈一笑：本人工作的单位在本人以前从来没人评任过图书馆高职，因而需要中途调到机关以改变晋升问题。我因为学的这个专业就没去。我的部主任退休前告诉我不离开就不会有机会。2001年时任馆长（从校内其他单位调入高职）好不容易争取来一次机会，但学校大领导说给机会别自己不够条件，馆长对我还算有信心，因为发的文章还算不少。本人抓住这次机会，35岁晋升副高，也为后来晋升正高（虽然过了12年）打了基础。
徽子：不受人待见也是自己行为影响到了别人的观感，如果图书馆员整天忙忙碌碌，基金项目课题成果一大堆，谁会不待见。
图谋：图谋圕人堂LibChat/《高校图书馆员，太难了！》发布之后https://mp.weixin.qq.com/s/PyuZgjf5FhAJSjWrbblJXw。
图谋：图谋.《高校图书馆员，太难了！》发布之后.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409343.html当前很多高校图书馆在努力争取补充新血液、新力量。这个工作很难做，学校层面认为图书馆可以无休止地‘减员增效’。有些东西确实应该形成利益共同体的共识，并形成合力，久久为功。
前边贴的一大段内容，我将一些私底下交流的信息（经‘脱敏‘处理）分享至群内，与群内成员交流与分享进一步‘合璧’。
图谋：图谋圕人堂LibChat/《高校图书馆员，太难了！》发布之后（后续）https://mp.weixin.qq.com/s/DFZMxByvZ2tTov33drHHHg。
图谋：《高校图书馆员，太难了！》发布之后（续）11月11日晚，图书馆同仁：‘王老师，昨天就看到了您的‘高校图书馆员，太难了’。其实当时还是有点感同身受的。我们馆虽然小，30个人左右，但是部分年轻人还是有点干劲。至少目前职称这块还是有盼头，可能也是基础小，还没有饱和的原因吧。当然也是基本成两类，一类是躺平，工作也是，也有些年轻人；一类有干劲，基本年轻人为主。最近几年图书馆做了一些事情，虽然图书馆是边缘，但是显示度挺高的。图书馆几乎是各路领导来校必须的一站，之前做成了特色馆藏书库，有点点特色；今年建成了教师校友著作陈列。最近校长叫我们围绕特色馆藏申报校级研究中心，当然仍然面临不少问题，真正干活的能干活的还是那么几个人，其他就是维护日常运转。这种情况跟图情专业教育息息相关。难以言说，我也是进入业界才感同身受。脱离太严重，继续教育体系也不行。’图谋：‘贵馆当前赶上了好的发展机遇。这让我联想起刘*馆长任职期间，她也确实遇到了很好的机遇，也是校长重视，她自己也努力。将图书馆工作开展的很有活力。……许多事情是事在人为的。你当前遇到的发展机遇，难能可贵！祝贺！’11月12日上午，图书馆同仁（曾任馆领导）：‘我们学校在申本，图书馆要求专业馆员至少50％，我以前公开招聘了5名专业馆员（其中4名图情专业）留下了3名，之前领导觉得我们人多，甚至想把我赶走，现在终于知道人少了，也不好把我赶走了。’图谋：‘好在知道的不算太晚。’11月12日下午，青年馆员：‘两篇高校图书馆员的文章，王老师讲的太好了，切中要害。能够完全贯彻《普通高校图书馆规程》（2015），个人觉得已经是重大进步了。作为专业馆员，实践中看到、感到的是专业馆员是非专业出身的公敌，他们总是怕专业馆员把图书馆工作做好，从而给他们产生威胁。’图谋：‘谢谢！有些声音，需要利益共同体共同关注与推动。关于《规程》，上午有位同行分享的信息是，其所在馆要升格为本科院校，是因为规程中有专业馆员50%比例的条款，他才得以留在图书馆，不难要被挤走。关于‘产生威胁’，这可能是另有原因。一般情况下，需要尽可能地协作，取长补短，同舟共济。小氛围的‘生态’，受到的影响或干扰，有时是‘莫名奇妙’。关于规程，有的学校馆领导不怎么重视，校领导更是有可能不闻不问。’。
图谋：近期，图谋在试图进一步推动话题讨论，让更多人关注与参与。我自己的一些想法或看法，有不少是在学习与交流中产生的。在总结与梳理环节，我侧重的是图书馆理论与实践的‘科学普及’，期待引发更多关注与思考。
图谋：图谋.《高校图书馆员，太难了！》发布之后（后续）.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409411.html这几天，我在试图进一步推动话题讨论，让更多人关注与参与。好像有一点效果。圕人堂群内已有一些人各抒己见，周末时周讯中予以集中梳理。我自己的一些想法或看法，有不少是在学习与交流中产生的。在总结与梳理环节，我侧重的是图书馆理论与实践的‘科学普及’，期待引发更多关注与思考。
图谋：‘高校图书馆员，太难了！’博文集（1）高校图书馆员，太难了！.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409036.html11月8日晚上，有一场精彩的微型图书馆论坛。‘有好馆员，才有好图书馆’话题是吴建中馆长发起，国家图书馆、省级公共馆、高校图书馆（双一流馆）馆领导等参与了互动交流，‘围观’者有更多（馆领导或各馆业务骨干）。图谋认为‘高校图书馆员，太难了！馆领导难、馆员（或者说从业人员）难，实在难。’期待高校图书馆利益共同体共同关注与思考，祈盼高校图书馆及高校图书馆馆员的明天会更好！（2）《高校图书馆员，太难了！》发布之后.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409343.html先后有多人通过小窗回应。而且有些情况，也希望得到进一步关注。有些东西确实应该形成利益共同体的共识，并形成合力，久久为功。我们这行的许多努力，近年很大程度上被消解了。比如图书馆学这个学科培养的学生想进图书馆，图书馆不要或者进不了。当前很多图书馆在努力争取补充新血液、新力量。这个工作很难做，学校层面认为图书馆可以无休止地‘减员增效’。（3）《高校图书馆员，太难了！》发布之后（后续）https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409411.html这几天，我在试图进一步推动话题讨论，让更多人关注与参与。好像有一点效果。圕人堂群内已有一些人各抒己见，周末时周讯中予以集中梳理。我自己的一些想法或看法，有不少是在学习与交流中产生的。在总结与梳理环节，我侧重的是图书馆理论与实践的‘科学普及’，期待引发更多关注与思考。
麦子：这类的讨论需要现实例子作为依据，但个人观点往往有偏差和个人情绪，这样会影响到你的结论和解决办法。
图谋：圕人堂周讯（总第496期20231110）H5电子杂志版：https://flbook.com.cn/c/QwkanQVMhU（注：3D仿真翻页电子杂志版。适合多种终端‘悦读’。）科学网版：https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1409183.html唐小姣整理王启云助理。
迷图：金秋别样的风情@西安小图。
图谋：这是哪所高校的风景么？
西安小图：@迷图(芷芸)谢谢！欢迎您来沣西新城！西安交通大学。
图谋：‘镜头下的图书馆模样’相册亦期待诸位成员参与分享。
雨后彩虹：不像西交大，像是广阔的田野，没有老师和学生。进西交大需要预约。
图谋：‘镜头下的图书馆模样’相册，自2015年1月征集启动至今，也算是圕人堂的一大资源宝库，其中有群成员分享的世界各地各级各类图书馆照片1万余张（有的分享另设文件夹）。该主题分享，在新馆建设、馆舍改造等诸多方面有一定参考价值。
图谋：纸书堆.从馆员‘躺平’话题谈起.https://mp.weixin.qq.com/s/_7jXmKdDF7iXKScO7R1ioQ近年来，不论公共图书馆还是高校图书馆取得了较大的发展，办馆条件得到显著改善，馆员结构进一步优化，甚至一些馆员在图书馆服务创新中发挥出了巨大价值作用。可见，‘躺平’同样存在因人而异、因馆而异，图书馆与馆员是相辅相成的有机体，图书馆的发展取决于馆员的职业发展，良好的职业环境能够塑造人，改变馆员‘躺平’现象需从多方入手，从图书馆实际入手，期待引起更多图书馆同仁进一步思考。
徐徐清风：不止是图书馆馆员太难了，凡是公家单位，以服务型为主的，都出现大量高学历临聘低薪职称指标少等情况，这是当前社会普遍现象，原因不可简单归结为图书馆没地位，不受重视。而一个奇怪又不奇怪地现象，尽管这些年图书馆人力资源持续减少，但图书馆事业在蓬勃发展，上级部门对图书馆的投入也是很大的，新馆越盖越大越豪华，各种资源购置费也很多，而图书馆服务也在不断创新，多样化。不能说领导不重视图书馆事业或图书馆工作。要说不重视，也是不重视图书馆人的待遇！钱没花在馆员身上，但事情也干得很漂亮，为什么还要给你们高薪高职称呢？
诲人不倦：@徐徐清风这种现象说明两个问题：一方面，只重视图书馆事业而不重视图书馆员的发展，是一种短视行为，图书馆事业的兴旺发达最终依靠的还是精英图书馆员，不重视从业人员素养提升的任何行业都是不可持续的。另一方面，事业发展和社会进步必然要求从业人员的精炼，以往从事简单重复的工作的馆员必然被替代或淘汰，这种形势是不可逆的。
天天：图书馆人员的减员增效不是社会个例。还在于技术进步一方面减少了对人力的持续增长性需求，另一方面降低了职业门槛，即原本人力的专业化被机器所取代。以前工人没饭吃还掀起了砸机器运动。现在都理性了。但社会就是这样发展的，我们只能顺不能逆。以前老中医专业，几十年号脉积累的经验使其一号一个准，职业化专业化全面体现。现在直接上机器了，直接给你号脉血压一套清，人力的专业性职业化不就体现不出来了吗？但这是社会进步的体现。不能刻意强求专业化职业化就强行隔离技术的进步。
徐徐清风：以高校为例，以前各学院教务员很多是没学历或低学历的教师家属在做，但是有编制有保障，现在呢教务员岗基本上是正经海内外名校硕士在做，还没编制。
天天：技术进步导致人力资本过剩。以前我们老谈资源过剩导致的经济危机，现在可以谈谈人力资本过剩与经济危机的关系了。不能只在图书馆谈图书馆，视野思路得跳出图书馆看图书馆。图书馆是社会的一部分，它的发展遵循社会发展规律。
徐徐清风：很多学院也要聘大量学生助理或院里出钱临聘行政人员才能应付庞杂的日常工作。
弯曲的*：从馆员‘躺平’话题谈起https://mp.weixin.qq.com/s/_7jXmKdDF7iXKScO7R1ioQ。
徐徐清风：我个人认为，对图书馆发展来说，馆长的作用远胜于馆员，我们大部分馆员对自己的作用和价值可能高估了。馆长只要有能力能搞到钱，直接动用社会的技术和各类技术商的力量，很容易能将一座图书馆运转有序，服务优质。
徐徐清风：我们只知道某某大馆有什么牛馆长，但有听说有几个有名的馆员？
天天：@徐徐清风这就是图书馆的发展方向，因为图书馆海量数据，导致其和技术结合太紧密了，技术进步导致人力资本需求锐减，这是不可逆的。图书馆享受到技术的红利，就要承受人力和专业化方面技术进步的反噬。所以强化服务性淡化专业性是技术进步逼出来的，不是我们不想。
陕科大高：还有一点，上周有幸现场聆听过一场程焕文教授的报告，关于馆长的任职年限也很重要，长时间的坚持和积累才能出东西，频繁的更换不利于本馆的发展。
弯曲的*：@陕科大高博任职年限并不那么重要，关键是责任心、事业心，有了责任心、事业心才能顺理成章地谈能力、具备能力。否则在图书馆当上二十年馆长也白瞎。
图林逸事：我们会不会成为图书馆事业的最后几代人，将来智慧图书馆全面普及后，会不会只需要两三个或者是不需要人了？
低调：这危机感。。。
图林逸事：准确的讲是需要学术型的图书馆员，而不是实战类型的。
Minami：@图林逸事也可能是结合实战的学术图书馆员。
陕科大高：@弯曲的直线我同意您说的责任心，有责任心的馆长真心想干出点事情可任职年限太短，很多事情无法开展，或者已经开展缺无法延续，对图书馆发展很伤。
徽子：@陕科大高博馆员也是如此，坚持和积累才能出东西。
陕科大高：@徽子确实但是铁打的营盘流水的兵。
弯曲的*：@陕科大高博四年的一届任期，真有能力的话，一年的时间，方方面面都捋顺了。
图漾：@猫奴一枚事实就是如此，图书馆也符合二八定律，八成的人闲死，二成的人维持图书馆运转。
图谋：部分成员可能已感受到，图谋近年变得越来越讨厌，管得越来越宽。其实我也非常讨厌这样，但确实是事出有因、身不由己。从2014年5月建群至今，每周一期的《圕人堂周讯》，我是作为‘主编’（或者第一责任人）角色。这个角色重要职责是把好安全关、质量关。种种原因，安全关的要求越来越严格，与此同时质量关的要求也提高了。质量不过关，有可能无法通过审核发布出来，即便侥幸通过审核，也有可能过不了读者关（有的读者很认真，甚至会严肃批评。）。受到诸多制约，‘圕人堂服务体系’，图谋承担的工作量实际是越来越大的。主要原因是，我的精力和能力有限，未能形成最初期望达成的‘相适应的激励机制’，‘亲力亲为’这种方式相对简单粗暴、经济高效。
弯曲的*：再有六七个月，圖人堂就十周岁了，不搞个圖人堂奇妙夜吗，庆祝一下。
图谋：近年，群内外有好些圕人给图谋加油鼓劲，说‘圕人堂挺好，一定要坚持下去。’。通常我会答复说：‘好的！我会努力。’实际上，我最初的想法是，我只是‘搭台唱戏’或‘抛砖引玉’，随时退出，随着时间的推移，发现越来越‘骑虎难下’。其中，包括QQ群谁建群谁负责这样的规矩是中途出来的，还有就是我已经不敢说我退出，因为圕人堂背后真的是‘一群人’（数量并不算多，且有一定的流动性）在默默付出、任劳任怨。圕人堂每天都是奇怪的一天，这点在我看来，也是很奇妙的。‘奇妙夜’，我没有精力能力来策划推动。但是‘十周年庆’，还是会努力做点工作的。期待诸位成员关注与支持！
图林逸事：@图谋也需要你的大主导，不然会跑偏的。
图谋：以前调侃网年如狗年，一年抵七年。圕人堂十周年，就相当于圕人堂七十岁了。
弯曲的*：有些人确实在默默付出，大家也是在默默地被感动。
图谋：‘主导’这活真不好干，得罪人的事。私底下，在不同场合，有成员好奇地问我，你哪来那么多时间和精力？凡夫俗子如我，其实我根本就没有那么多时间和精力。凡事有得有失。我在许多方面做得不好，甚至很不好。
弯曲的*：很好了，满分。
图谋：@全体成员关于圕人堂‘群名片/昵称规范’。为了使圕人堂群交流效果更好，提倡更多成员实名或准实名，比如‘机构+（实名或昵称）’形式。实名与否，在群规范框架下自愿选择，圕人堂期望实名或准实名的成员多一些。群成员中显示的昵称或群名片存在以下情况：重名、特殊字符、生僻字、空白，将被移除出群，对于重名情况原则上保留最早加入本群者。群名片规范问题，是本群的基础工作，也体现本群的服务理念。昵称/群名片要以方便交流为宜，比如多名成员的名字相同，特别是活跃成员的名字相同，交流效果是受影响的。群名片规范作用，有个实例。有名成员投诉，称多次被某成员‘骚扰‘要求将其移除。后来发现实际上是一场误会——因为昵称/群名片相同认错人了。
图谋：QQ群文件不让上传的内容，有可能是未通过安检。个别成员有需要，成员之间私底下交流与分享就好。
图谋：圕主题信息，欢迎‘链接’至本群。刚才两条‘链接’，实际上链接的是群成员的分享。
图谋：关于‘图书丢失率’，这个话题，圕人堂之前的讨论也是很多的。而且那些讨论，并没有‘过时’。
图谋：圕人堂QQ群知识库网址址：http://43.142.145.220:88/可全时间段访问。欢迎关注与利用！流通业务外包的丢书率与乱架率探讨.http://43.142.145.220:88/server/detail.php?id=9335。圕人堂经过‘一群圕人’十年的‘呕心沥血’已经形成了‘知识库’，涉及圕主题的方方面面，值得圕人进一步关注与利用。
礼帽君：感谢群主，感谢各位先达群友，给我们留下了这么大一笔无价财富。
图谋：圕人堂微信公众号是‘圕人堂服务体系’的组成部分。圕人堂微信公众号关注者多多益善。自2018年6月12日开通至今，总用户数为7555。算是非常小众的。圕人堂QQ群有群成员数限制（上限3000），圕人堂微信公众号无限制。建议长期不用QQ的成员或者不需要关注圕人堂QQ群信息的成员关注圕人堂微信公众号，退出圕人堂QQ群，将位置留给更需要的圕人。
扣肉：今日微信给我推送圕人堂libchat较早的一篇推文：记一件有关数字资源利用答疑的小事https://mp.weixin.qq.com/s/mn6YkwL6mk08Iuby_hYixw这从一个方面说明，大厂商垄断已经严重阻碍了利用信息化手段为师生服务，制造了更多问题。高校馆应该深入检讨，如何在利用信息化手段为师生服务中取得主动权，避免被厂商绑架。