图谋:《中外图书馆阅读推广活动研究》前言http://url.cn/5czFrCw。大焦:好书。南航*翔:我猜你们一定很想了解一下红黄蓝http://url.cn/5VmFGab,这是搜索的一个好案例。图谋:于静:基于学科用户需求的学科服务开展策略http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1087092.html。摘编自:于静,刘迎春,李书宁等.基于学科特点与用户信息行为分析的学科服务探索与实践——以北京师范大学图书馆3.0版学科服务为例[J].大学图书馆学报,2017(5):80-85.学科服务是高校图书馆深化服务的有效方式和重点工作之一。不同高校的性质不同、学科设置与特点不同、学生类型与层次不同,影响着学科服务的模式和方法。学科服务无定式,学科服务工作的深入和拓展,需要不断尝试和探索,了解学科特点,了解用户需求,围绕学科特性将需求转化完成具体的服务,是一个不断磨合、对接、检验和再深入的过程。北京师范大学图书馆针对不同学科用户需求采取了不同的学科服务策略。汪达尔:https://shuge.org/,推荐一下这个网站,我一直以来都很喜欢的一个古籍数字图书馆,虽然资源不一定比数据库厂商和图书馆的全,但在包装和运营宣传推广方面,很用心,在圈子里口碑和影响也都比较大。图书采选:观察法、历史法认识。作者:知乎用户https://www.zhihu.com/question/19558514/answer/12228788,来源:知乎著作权归作者所有。Ontology(中文称为:本体)是一种描述术语(包含哪些词汇)及术语间关系(描述苹果、香蕉、水果之间的关系)的概念模型。Ontology的形式可简单可复杂。最简单的词汇表(只定义术语集合,不定义术语之间的关系)也可以看成是一种‘本体’;但严格意义上的本体,是既定义了术语、也定义了术语之间关系的。生活中,最常见、最成熟的本体,就属图书馆里的图书分类法了(人类在这方面的研究探索已有上百年历史)。本体,以图书分类法(成为taxonomy)为例,一方面限定了术语集合(即规定大家必须采用共同承认的一套词汇,禁止私自发明新词),另一方面定义术语之间的上下位关系(如:计算机技术隶属于工业技术,软件技术隶属于计算机技术,等等)。只要大家都认同该本体,并在实践中长期遵守该本体,依照它来编排和索引书目,那么日后寻找一本书就会非常方便。通过这个简单的例子,我们可以发现,本体在实践中非常重要的一点就是:认同(专业术语称为ontologycommitment)。从这点来说,本圕人堂周讯(总第186期20171201)体一定意义上起到了是标准化的作用。另一点很重要的就是:本体应该是稳定的,不能轻易变化。由本体演化引入的更新代价将是巨大、甚至是灾难性的!语义网(SemanticWeb)中的本体(尤其是在学术界)常常有所特指,通常大家认为SemanticWeb中的本体是用RDFS或OWL描述的本体。RDFS、OWL可以表达比前面提到的图书分类更复杂的本体,比如定义同义词、反义词,对属性的值域施加约束等等。本体是一种知识表示的方式。什么是知识表示呢?知识表示就是探讨用什么样的方法把解决问题所需的知识存储在计算机中以便于计算机处理。常见的知识表示方式有逻辑表示法、框架表示法、产生式表示法(IF-THEN)、语义网、面向对象、本体等。本体是共享概念模型的明确规范的说明,此定义中应注意四点:概念模型、明确、规范、共享。举个例子,知网(就是那个知网)就是一个本体,它是一个庞大的知识库,由概念、概念属性以及属性间的关系构成。当你构建好一个本体之后,你可以用来做检索,不同于传统检索的是,你可以做基于语义的检索,达到的效果就是好像计算机能‘理解’你的问题一样。作者:阿香香链接:https://www.zhihu.com/question/19558514/answer/150860008,来源:知乎著作权归作者所有。天山雪莲:《高校图书馆工作》201706期http://url.cn/5IUd2lS。道无言:倒在黎明前夜的共享单车,渐行渐远的共享理念_凤凰科技http://tech.ifeng.com/a/20171124/44775805_0.shtml,不知搞共享阅读、共享书店的人读到此文有何感想没有回报,何来持久。biochem:‘中国现有期刊10084种,其中学术期刊6400种,占比超过期刊总量的60%。’国家新闻出版广电总局新闻报刊司司长李军29日在北京表示。经过国家新闻出版广电总局认定的哲学社会期刊1918种,占整个期刊总量的19%。2013年以来新批了303种期刊,其中70%为学术期刊。tianart:二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛暨研讨会http://conference.lib.sjtu.edu.cn/rscp2017/download.html。扣肉:图书馆的英文标准翻译:http://www.moe.edu.cn/s78/A19/yxs_left/moe_810/s230/201707/t20170717_309458.html,教育部网站可以下载。南航姚翔:http://lib.nuaa.edu.cn/bencandy.php?fid=1&id=2942。中央华盛顿大学傅平教授报告——图书馆技术新趋势。发布时间:2017-11-2715:19:46,主讲人:傅平教授(中央华盛顿大学图书馆技术服务部主任,图书馆学教授)时间:11月30日周四下午14:00开始,约2小时,地点:将军路校区图书馆一楼报告厅。图谋:图书馆报2017年12月1日,http://124.207.48.191/epaper/tsgb/2017/12/01/A01/356988.shtml。刚粗略了浏览了一下。莫把馆长当长官:http://124.207.48.191/epaper/tsgb/2017/12/01/A22/story/54872.shtml,这篇文字挺好的。就是没能看清作者是谁,为其点赞!今天的的《图书馆报》信息量挺大。有河北省图书馆专题、南京图书馆110周年专版等信息。
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[1]圕人堂QQ群知识库.资源分享[EB/OL].(2017-12-01)[2024-11-24].http://tuan.pub/server/detail.php?id=7146.
[2]图谋,大焦,南航*翔,等.资源分享[DB/OL].圕人堂周讯,2017(186):2.
[3]图谋,大焦,南航*翔,等.资源分享[DB/OL].(2017-12-01)[2024-11-24].http://tuan.pub/server/detail.php?id=7146.