绿雾：请教各位老师：1、盲文图书是印刷品，采用ISBN号，但与通常印刷形式又不同，阅读对象也不同，大家是不是采用中文普通图书CNMARC格式著录？2、我们想把这些书做在非书资料，适宜吗？非书资料我们很少，一直按中文普通图书著录，乘这次公共馆第七次评估，想把这部分资源独立出来，也想把视障室的盲文书和非书资料都用非书资料CNMARC做？3、另外，县级馆C3233评估指标如何准备？尤其是小册子、手稿，数量本身很少，一般也多在地方文献，我们都分散入藏的，按200@b一般资料标识也统计不了。采编有什么作为，可以应对下面的统计，以后应该是这样常态化填报了。49页以下的小册子，绘本总不包含在内。[统计填报要求：]1.入藏图书（含古籍）、期刊和报纸的合订本、小册子、手稿，以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听资料数量之和（万册件，2021年底数据）。（30分）说明：1.与《全国文化文物和旅游统计调查制度》中《公共图书馆基本情况》（文旅基3表）'藏量'指标统计口径一致。2.按本馆和分馆分开填报。
扣肉：用什么格式著录不重要，关键看你想按照什么方式管理。
绿雾：现在碰到统计难[题]。
扣肉：我觉得你应该按照普通书管理，然后在文献类型上加以控制。文献类型上可以设置中文盲文出版物，因为据我的了解，盲文出版物也分语种。汉语的盲文，和英语的盲文，完全不一样。
绿雾：我本来是想这样做的。后来又想到这种非书资料MARC也开始在尝试做了。以前文献类型设得太多，又合并了。我们只有中文盲文，刚性设置而建视障室，绘本总不能算小册子吧。小册子、手稿，第一次要专项填报。
海边：你可以检索其它大型图书馆网站的图书，看看他们是怎么编目盲文读物的。
绿雾：因为是统一检索，很难区分是哪一种格式著录的。中文盲文，看着就是跟普通图书一样的，而且盲文书的一些特征也没有揭示出来。我抽看了全国联编中心的数据，不过这些书目，都是早些年编的。听扣肉老师的，就先把文献类型‘小册子’、‘手稿’先设置上，至于集中入藏还是分散入藏，文献的形式已基本决定了集中在地方文献室，其他另类的就分散入藏了。
绿雾：少儿文献：是指供少儿阅读的文献，包括图书、绘本、画册、连环画等，不论其是否装订成册，或页数是否达到49页，均按1个‘册件’计算在内。‘少儿文献’不纳入‘总藏量’加总计算，在图书、报刊、视听文献、缩微制品中，涉及少儿文献的，仍然分别统计在内。图书：指装订成册，不少于49页，并在‘古籍’范围以外的纸介质图书。装订成册但不足49页的，按小册子统计到‘其他’类中。我本人是没有填过报表，向同事要了指标解释，少于49页的少儿文献肯定不是作小册子。她一直在纠结这个问题。
榕荫书屋：有意思！图书馆工作很有学问，很有意义！
绿雾：其实很麻烦的，编目上可麻烦了，要盯住49页这个杠子。这样分类统计有必要吗？馆藏建设要重视小册子和手稿之类，倒是有意义的。幸好这种书少，又集中在某室，过一段时间检一遍。县级馆，某种类型的资源都不成规模的，要这样，有点过了，我觉得。