higgs:长平讲谈.北大人追忆厉以宁教授:他的所有制改革主线论触及了最为敏感的问题https://mp.weixin.qq.com/s/4BOc4tYmotVk03oII-0_Sw。图漾:原来厉以宁也干过二十年的资料室,这个还是第一次听说。北极:我也是第一次听说。图谋:干过资料室,这个知道。但不知道有20年之久。LL:可见把资料室和图书馆的知识资源利用好,对于一个人的成长有多么重要。学图-123:估计是兼职,我们就有博士教授兼职资料室的。LL:如果只把图书馆工作当成一个饭碗,那个人的确很难获得什么成就感。但是如果把自己看作人类智慧成果的守门人,就立刻觉得自己很富有了。学图-123:本来就是饭碗,里面的菜可是自己装的。图谋:1955年厉以宁毕业,以优异的成绩被经济系选留。他在系里的资料室从事编译工作,一干就是20年。学图-123:看见没有,是编译工作,不是资料员。那是两个完全不同的角色。图漾:资料员就不能编译了?资料员是北大官网的介绍。图谋:金镛也做过图书馆员,干的也是编译工作。皖西学*:图书馆出人才呀。学图-123:我不是这个意思,可以做资料员,但这位教授的职称不是图书馆系列的。所以这个资料员应该是泛指。hero8151:后面再转教学的吧,报道里语焉不详。诲人不倦:图书馆工作就是‘吃’文化。图书馆工作叫饭碗,工作不学习叫混饭吃,工作中学习叫肯吃苦,工作要有成就就得吃透,受人尊敬了就会吃香,坐冷板凳就叫吃不开。没人理会就叫吃闭门羹,有苦难言叫吃哑巴亏。而名人有了图书馆工作履历那就不是吃素的了。图漾:你还是多看一些资料吧,估计跟当时的时代有关,据报道,77年登上讲台。学图-123:把图书馆换掉,这段话适合任何部门。学图-123:我们学校有博士就想做资料员哦,确实可以学到很多,特别是基本不开放的资料室,那做专业是杠杠的。又能上课又能坐班,还能做导师,职称还是教师系列的。图漾:北大官网这样介绍,表明至少有一个时段他就是资料员,而非教师兼资料员。麦子:这种把一些人早年的图书馆经历来捧高图书馆职业没什么太大的意义。如果说阶级提升,我觉得我自己厉害多了,当年我做了一年多打包工,工作服几个月不洗,纽扣也掉了,用一根草绳扎在腰上。我想群里种地出身的也大有人在。LL:好像也没有人捧高图书馆职业,只是提到他这段经历,重点还是在个人奋斗吧。不是图书馆成就了谁,都是自己成就自己啊。图书馆换成麦地、工厂……都是这个逻辑。木木贝:@麦子现在还在种地的也为数不少。云水潇湘:现在还有地可种实属幸福。LL:只是有人能走出图书馆成为教授、国家领导、专家,大多数人不能。弯曲的*:@麦子@麦子小时候,冬天,背着背篓,拿着粪铲,去拾粪,一个冬天下来,拾的粪小山一样高,谁干过?麦子:@LL@LL这个问题已经说了太多遍。所以,每次说起,就是又来的感觉。图漾:@麦子厉以宁这个有点特殊,资料室二十年,相当于全职搞科研,还不用上课。麦子:@图漾所以,是个不错的闲职。LL:@麦子哈哈,因为人本来就是很纠结的生物啊,总是不断自我鼓励,又不愿意行动。下次出现类似的消息,肯定又来一遍。而且这个群除了探讨业务,也可以有职业共同体人员间的相互抚慰、激励和批评吧毕竟将近3000人,各个年龄层的馆员都有。每个时代的馆员都有自己的困惑。海阔天空:过去在图书馆工作容易坐稳冷板凳,可能会产出很大的学术成就。现在图书馆工作,想要产出很大的学术成就,比较难了。麦子:@LL@LL这很重要。麦子:@扬抄他的去世的确是一个时代的结束。
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[1]圕人堂QQ群知识库.你可知厉以宁教授曾在资料室工作20年?[EB/OL].(2023-03-03)[2025-04-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=10972.
[2]学图-123,图漾,LL,等.你可知厉以宁教授曾在资料室工作20年?[DB/OL].圕人堂周讯,2023(460):16.
[3]学图-123,图漾,LL,等.你可知厉以宁教授曾在资料室工作20年?[DB/OL].(2023-03-03)[2025-04-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=10972.