“陶风青蓝工程”图书馆员科研能力提升培训班

   圕人堂周讯(总第538期20240830),第6页,史蓓 整理 王启云 助理   
图谋:‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座第21场:https://www.jstsg.org.cn/htm/mobile/live/index.html#/LiveDetails?live_id=254 艾尼瓦尔·艾力《新疆地区公共图书馆事业发展与特色服务分享》。
图谋:新疆维吾尔自治区图书馆始建于1930年,原名新疆省立图书馆。1949年9月新疆和平解放,更名新疆省人民图书馆。1955年10月,新疆维吾尔自治区成立,定名新疆维吾尔自治区图书馆。1986年,在乌鲁木齐市北京南路78号兴建新馆,馆舍建筑面积2.4万平方米。2019年9月,改扩建工程投入使用,总建筑面积为5.6万平方米。
新疆维吾尔自治区图书馆承担全疆的文献信息保障、地方文献信息收藏、古籍保护利用职能,开展相关学术研究、业务指导和培训、行业协作协调、对外交流与合作、科技运用与信息化推广,推动全民阅读,是新疆维吾尔自治区滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。
图谋:隔壁家的张天师(张麒麟).求学南大十载,师恩随录三记. https://zhuanlan.zhihu.com/p/520089303 ‘未见其人、先闻其声’——陈雅老师。
‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座第7场:https://www.jstsg.org.cn/zhibo/index.php?s=/live/home/play/lvid/129 陈雅《‘十四五’时期我国公共文化发展规划解读》
专家简介:陈雅,南京大学信息管理学院教授,博士生导师,中国图书馆学会教学委员会委员,江苏省图书馆理事会理事,江苏省图书馆学会学术委员会委员长期研究公共图书馆管理与理论,承担主持国家社科基金项目和江苏省重点、重大等多个项目的研究。发表论文百余篇,主要著作:《文献学导论》、《知识图书馆理论与模式》等。
图谋:今天以这种形式进一步宣传‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座。圕人堂群公共图书馆同行占比比较大,陈雅教授2021年11月22日做的报告挺好,如果更早发现并分享,效果或许会更好。圕人堂群中,图情档领域在读学生比较多,这些优质讲座资源,亦可以关注与利用,相信会从中切实受益。‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班总共34场,讲座嘉宾依次为:陈军、郑建明、许建业、乃瑄、全勤、吴政、李爱国、邵波、陈雅、钱军、徐雁、叶继元、褚树青、王惠君、陈亮、钱钢、冉丛敬、初景利、黄兴港、钱竑、肖希明、李东来、艾尼瓦尔·艾力、周晓英、程焕文、储节旺、卢小宾、霍瑞娟、聂华、金武刚、黄如花。专家阵容中,二级教授(二级研究馆员)有多位。
金铃子:@图谋 早就关注过这个,只听过两三场,决心全学完。
图谋:‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座第3场:https://www.jstsg.org.cn/zhibo/index.php?s=/live/home/play/lvid/83.html 2021-05-10 13:50 34710人次观看 第1讲为全勤《图书馆员必修课——如何写好案例》。
案例写作是图书馆员的必修课。案例写作不仅仅是一个记录的过程,同时也是知识生成的过程。如何选题、选材、裁选、组织与结构,并赋予该案例故事以特定的意义,这不仅仅是一个记录和表达的过程,更是一个创造性的知识生成过程。案例与工作总结并不相同,它有其自身的特点与要求。
因此,写案例需要注意以下四点:1、一个好案例必须来自于工作实践,内容真实可靠,经过完整运行并取得成效。2、一个好案例必须是讲一件(类)具体的事件,而不是一份工作总结。3、一个好案例必须是一个(类)典型问题或典型事件,没有典型性不算好案例。(图书馆弘扬传统文化——文献修复、家谱制作、非遗、拓片木刻)(体现创新,起到示范和借鉴作用)。4、一个好案例必须重点突出一个主题。(图书馆文旅融合——内部:建筑、特藏、活动外部:研学走读)(切忌东拉西扯,难以把握事件的主线)。
图谋:近期,我对‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座进行了较为密集地宣传与推广。这次这样的分享是较为系统的,是图书馆学知识的实际运用。这次的分享与以往的分享有所不同。这一次的是‘全辑’,有提要等信息,是优质讲座的视频回放。
图谋:卢小宾:数智时代的信息分析方法. https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1447790.html
这则摘编,先是摘编《中国图书馆学报》2024年第1期刊发卢小宾等《数智时代的信息分析方法:数据驱动、知识驱动及融合驱动》,延伸阅读附有进一步的参考信息。
2024年4月29日,卢小宾先生在南京图书馆‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班做的讲座。主要内容为《数智时代的信息分析方法:数据驱动、知识驱动及融合驱动》文中内容。时长90分钟。讲座末尾讲了两个应用案例(论文中没有):其一,基于机器学习的金融科技专利识别;其二,我国信息公开政策计量分析:权力主体、法律渊源与政策工具。
上述这则摘编是对‘陶风青蓝工程’图书馆员科研能力提升培训班讲座回放信息全辑的延伸应用。

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[2]图谋,金铃子.“陶风青蓝工程”图书馆员科研能力提升培训班[DB/OL].圕人堂周讯,2024(538):6.

[3]图谋,金铃子.“陶风青蓝工程”图书馆员科研能力提升培训班[DB/OL].(2024-08-30)[2024-09-20].http://tuan.pub/server/detail.php?id=12950.