高校图书馆知识创造影响因素研究问卷

←   圕人堂周讯（总第396期20211210），第10页，宋晓莉 整理 王启云 助理   →
blabla：尊敬的各位老师您好，我是图书情报专业研三的学生，目前正在进行毕业论文的问卷调查，恳请并希望您在百忙之中帮我填写一份问卷，您的填写对我的毕业论文及毕业都会有很大的帮助，对于您的支持，我表示真诚的感谢。问卷名称：高校图书馆知识创造影响因素研究问卷网址：https://www.wjx.cn/vj/wwbMwr7.aspx调查对象：高校图书馆馆员或相关管理工作人员填写时间：5-8分钟再次感谢各位老师的帮助！
blabla：昨天已回收问卷55份，今天还需要各位老师帮忙支持一下，十分感谢。

  1. 刘霞、韩丽凤在《2014年高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班》上的报告视频以及文字整理
  2. 2020高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班之线上研修班会议
  3. “2020年高校图书馆知识服务与创新应用”研修班证书获取事宜
  4. 会议转播：2024年高校图书馆知识服务与创新应用研讨会
  5. 刘欣;参会小记：高校图书馆知识服务与创新应用研修班
  6. 2014年高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班
  7. 2018高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班
  8. 《高校图书馆专业馆员职业能力认识与需求调查研究》及其讨论
  9. “高校图书馆助力社区馆国内外研究现状”求助
  10. 《高校图书馆员数字素养测评表》及引发的问卷调查设计中应当注意的问题
  11. 普林斯顿大学图书馆特藏、哈佛大学图书馆等提供图书馆研究基金申请
  12. 由《对修订<普通高等学校图书馆规程>的若干建议》一文的引发的对高等学校图书馆领导、管理制度以及外包业务等讨论
  13. 高校图书馆职称评审：无统一细则下的多元路径与实操建议
  14. 高校图书馆开发的文创产品如何展示与经营？
  15. 高校图书馆面向社会开放、图书馆收藏及馆藏营销等问题的讨论
  16. 高校图书馆：无惧疫情当道，全力确保平安
  17. 高校图书馆组织氛围调查问卷。
  18. 高校图书馆专业能力可视化转化：重点、难点与实施路径
  19. 《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》
  20. 高校图书馆的书目推荐服务：大学生的阅读素养、习惯以及老师的参与
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[1]圕人堂QQ群知识库.高校图书馆知识创造影响因素研究问卷[EB/OL].(2021-12-10)[2026-07-11].http://tuan.pub/server/detail.php?id=9625.

[2]blabla.高校图书馆知识创造影响因素研究问卷[DB/OL].圕人堂周讯,2021(396):10.

[3]blabla.高校图书馆知识创造影响因素研究问卷[DB/OL].(2021-12-10)[2026-07-11].http://tuan.pub/server/detail.php?id=9625.