年度阅读报告与基础数据工作

   圕人堂周讯(总第193期20180119),第18页,海边整理王启云助理   
图谋:《西南科技大学2017年阅读报告》,这个报告可以公开获取么?随手检索了一下,好像未发现。
gaozy:单从这个文字表述中,我都可以断定这个报告的主笔者一定不是学图情的。
小凡:不过学生爱借文学书也是事实。
图情人:这个文字表述不是很专业。
图谋:那本来就不是报告的内容。
小凡:我觉得图书类型结构没这么容易变化的吧。文学书是很难多过专业书的。
gaozy:图谋倒是提了一个很好的问题,最近我发现很多的图书馆做了一个阅读报告,我在想这个阅读报告,他的统计,他的调查,他是怎么做出来的?什么叫阅读?
图谋:我截取那段是来自《馆配服务的回顾与展望|技术突破、服务增值、资源融合》(http://mp.weixin.qq.com/s/TjD2Kd4oIQ1a3ucudmgTKw)。
图谋:《图书馆报》特别策划专题,这期专题做的挺好的。
叮咚:我们没做年度的阅读报告,但是6月份做了份毕业生的阅读报告,是把汇文的数据导出来用SQL语句从ACCESS里汇聚的数据,又拿EXCEL做的图。真正统计后台的数据,只用业务系统那点功能是看不出来什么的,拿到完整的借阅日志和读者信息、书目信息,仔细琢磨,还是挺有意思的。http://mp.weixin.qq.com/s/2LM4SyPUE5aUN9xb2qMhDw。这是当时的推文。
gaozy:我觉得这个文这个其实也蛮好,从一定意义上来说,它应该叫借阅报告。
惠*澈:真有毕业生毕业的6月才借书的?
叮咚:是真的。
刘*平:基础不牢地动山摇。现在有那个馆愿意潜心于基础数据工作?
扣肉:连编目数据都外包。
刘*平:基础数据要有前瞻规划,然后持续坚持做这些数据,语义、智慧才可能有支撑。

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[1]圕人堂QQ群知识库.年度阅读报告与基础数据工作[EB/OL].(2018-01-19)[2024-10-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=3508.

[2]图谋,gaozy,小凡,等.年度阅读报告与基础数据工作[DB/OL].圕人堂周讯,2018(193):18.

[3]图谋,gaozy,小凡,等.年度阅读报告与基础数据工作[DB/OL].(2018-01-19)[2024-10-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=3508.