小伊： 推 荐 图 谋2010.11.3博文 《高校图书馆地位有感》http://t.cn/RzTj9BF。
娜娜*：看了，就是上级管理层观念对图书馆还提留在70年代，而实际教学信息服务已经追逐美国那样，上下级严重脱节，也是图书馆人不会走上层路线，无后台背景的一个原因，好吧，主要和GDP\CPI无挂钩，无影响力（他们认为），他们始终不认可隐性影响力，只认可看得见摸得着的影响力，比如房地产，股票。
小伊：不能盈利的机构 基本是这样的 。
娜娜*：中国人特有价值观，只认钱，只认经济效益。不尊重知识是环境就这样，以前还骂臭老九呢，老师地位也是这几年才起来的。坐导弹不如卖茶鸡蛋的。
小伊：不是有个笑话吗 门上贴一张纸，教师之家。小偷就绕道而行了 。
娜娜*：成了防盗标语。
小伊：《北京市教育委员会关于进一步做好高等学校教师资格认定工作的通知》2013/3/5京教人[2013]4号。根据国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要的相关要求，为进一步完善教师资格准入制度，规范和加强在京高等学校教师资格认定的各项管理工作，现就有关事项通知如下：一、北京市春季和秋季各受理一次高等学校教师资格认定申请。二、除高等学校拟聘任教师职务的人员外，暂不受理其他人员申请认定高等学校教师资格。高等学校人事部门对于本校拟申请认定教师资格的人员要严格把关，须在学校进行为期7天的公示，公示无异议的人员方可申请认定。三、授权委托认定的高等学校要严格执行高等学校教师资格认定有关政策，按照规定的范围、程序和办法开展工作，要及时调整和完善本校教师资格专家审查委员会人员组成，按照规定的专家条件选拔教师资格审查委员会学科（专业）专家；坚持公平、公开、公正原则，认真做好本校教师资格认定的组织管理、教育教学能力测试等工作。四、在此期间如遇国家政策调整，以国家相关政策为准。北京市教育委员会2013/3/5。