《普通高等学校基本办学条件指标（修订征求意见稿）》中数字资源折合量的计算方法

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123：各位老师，请问大家看到过这个文件吗（见上图）？数字资源的折合量到底是应该怎么计算，没看明白。
nenugoat：打个比方，你们馆藏60万纸质图书，40万数字资源。那么40万正好占100的40%，这40万数字资源可以全算上。但如果你们馆藏50万纸质图书，50万数字资源，数字资源大于了100万的40%，那么你这50万就只能算作40万。按我的理解就是这个意思。
豆*青：还没正式实行吧？

  1. 关于《关于深化图书资料专业人员职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》的讨论
  2. 对《中华人民共和国公共图书馆法（征求意见稿）》部分条例的讨论
  3. 普通高等学校基本办学条件指标
  4. 由《对修订<普通高等学校图书馆规程>的若干建议》一文的引发的对高等学校图书馆领导、管理制度以及外包业务等讨论
  5. 《普通高等学校建筑面积指标》出版
  6. 《广东省深化图书资料专业人员职称制度改革实施方案（征求意见稿）》
  7. 《普通高等学校建筑面积指标》文件
  8. 高校基本办学条件与文献资源建设之本科教学评估中的图书指标要求
  9. 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》征求意见
  10. 关于“教育部高等学校图书馆事实库”和相关数据可靠性的讨论
  11. 获取电子图书“《项目采购与合同管理（第2版）》乌云娜等编著，电子工业出版社”的方法
  12. 热烈庆祝高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年：会议现场表彰颁奖
  13. 高校师生信息素养的普及培训和学习，人的检索速度和知识储存量真闹不
  14. 《高等院校智慧型图书馆建设要求》团体标准正式发布
  15. 《普通高等学校图书馆规程》已正式发布
  16. 关于高校图书馆、档案馆、信息（网络）中心整合的讨论
  17. 永远的怀念——重读马泰来先生《普林斯顿大学东亚图书馆藏〈永乐大典〉前言》与《学海纪程：〈马泰来文史论集〉代序》
  18. 2014年11月制定《圕人堂QQ群规范（征求意见稿）》，2014年12月1
  19. 学术数据管理制度之本单位（高校）老师出版的图书书目信息
  20. 高校馆开学时的阅读推广活动建议：介绍有关《红楼梦》藏书和数字资源
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[1]圕人堂QQ群知识库.《普通高等学校基本办学条件指标（修订征求意见稿）》中数字资源折合量的计算方法[EB/OL].(2019-01-18)[2024-11-24].http://tuan.pub/server/detail.php?id=4395.

[2]123，nenugoat，豆*青.《普通高等学校基本办学条件指标（修订征求意见稿）》中数字资源折合量的计算方法[DB/OL].圕人堂周讯,2019(245):24.

[3]123，nenugoat，豆*青.《普通高等学校基本办学条件指标（修订征求意见稿）》中数字资源折合量的计算方法[DB/OL].(2019-01-18)[2024-11-24].http://tuan.pub/server/detail.php?id=4395.