武汉邹*：请教各位老师，图书上的灰尘如何处理？现在在召开读者座谈会学生提到这个。
扣肉：有卖那种除尘设备的，长得像个微波炉，里边有个支架，可以把书撑开。读者把书放到除尘机里边，有风扇可以吹散灰尘。
二木：买吸尘器。
徐徐清风：学生没有手啊，借的书发现有灰尘，自己处理不就得了？
噢亮：定期打扫。
武汉邹*：@扣肉@二木@徐徐清风@噢亮感谢几位老师的回复、讨论。今天上午读者座谈会学生提了各种问题建议。
秋雨：感觉现在的学生一点点小问题都不会自己解决，都喜欢反映到学校层面。我们学校的学生一丁点问题都会到学校阳光平台上去反映。
武汉邹*：我们这是图书馆自己组织的座谈会偶尔也会接到学校层面的座谈，学生对图书馆的建议。
秋雨：同一个自习室，有的学生说空调凉了，有的学生说空调不够凉。
扣肉：温度比较简单，可以控制不同区域的温度吧。现在都是中央空调，可以控制温度的。
秋雨：@武汉，邹双林我觉得组织座谈会的形式很好，及时与学生沟通，及时解决问题，就不用反映到学校层面。但是我感觉学生不是所以问题都是合理的。
秋雨：@扣肉是可以控制温度，但每个人体感温度不一样。
武汉邹*：@秋雨：是哒，采纳合理建议。座谈也是一个沟通的机会。
图慕：@秋雨不安，不开空调啥事没有。
武汉邹*：这次学生又提了朗读的事，我记得这里咱们讨论过，想在图书馆朗读。
短歌：朗读亭太贵。
2014：有沟通渠道挺好的，能解决的解决，不能解决的给同学解释。
武汉邹*：学生不是要朗读亭，是想要在图书馆大声读书。一般都是考研的学生。
碧沚东楼：我们安排有两个大露台可以供读者朗读，室内也有朗读亭。此外饮品区也可以朗读，因为那里有一片超级大的走廊。