十七画生：读书到底是为了啥。
十七画生：有大佬解惑吗。
十七画生：明天就要给学生就2本书分享。
十七画生：准备给学生分享下为啥读书。
十七画生：读书明理这是我目前想到的一个论点。
十七画生：读书也是人生中一个改变命运的出路。
十七画生：特别是没有背景的人。
十七画生：还有其他思路吗。
闽农林*：这个问题，我个人觉得很早就有答案啦。
十七画生：@闽农林大圕-李林 指教一下。
闽农林*：可是问题就在于，对于每个人而言——‘读书的意义’在很大程度上是不同的，我觉得并没有一个通用答案。
闽农林*：@十七画生 第一，‘指教’二字不敢当。第二，‘读书的意义’只是对我自身而言，认识自身的诸多不足，提升自身的精神修养，未必适合他人。
图谋：‘读书到底是为了啥？’这是千古之谜。每个人都可以回答，每个人都可以给出属于自己的‘正确答案‘。
闽农林*：@图谋 非常同意群主观点。
十七画生：明天是分享社会学家费孝通的一本和美学家宗白华的一本。
闽农林*：@十七画生 要不你把问题缩小一点嘛！就说说读这两本书的意义何在——这样就好讲啦。
闽农林*：@十七画生 ‘读书的意义’这个问题太大，就和一千个读者有一千个哈姆雷特一样无唯一解。
十七画生：@闽农林大圕-李林 很好的建议。
闽农林*：@十七画生 而且你要注意：即便是同一个人，在人生不同阶段对于‘读书的意义’这个问题的认识也是完全不一致的啊！
闽农林*：@十七画生 不但会有境界上的差异，也会伴随着当时的社会环境影响。
十七画生：@闽农林大圕-李林 和悟性也有关。
闽农林*：@十七画生 对啊——看山是山，到看山不是山，再到看山还是山……我觉得马列主义原理中一个词汇总结得最生动：‘螺旋式上升’。
图谋：《中国读书大辞典》（王余光、徐雁主编，南京大学出版社，1993），该书对于读书话题的梳理是颇为全面、系统的。
十七画生：@闽农林大圕-李林 当我看到书到了一定程度后，我发现天才就是天才，那不是看得多就够的。
闽农林*：@十七画生 小到个人对读书意义的思考，大到唯物史观——基本逃不出‘螺旋式上升’。
十七画生：@闽农林大圕-李林 学到一个新词。
闽农林*：@十七画生 天赋的存在，与读书无关——你应该承认这一点。但是有天赋的人，读书大多也比一般人厉害啊。
biochem：‘螺旋式上升’，哪个没有学过？
闽农林*：@十七画生 比如中国现代语言学之父元任，那天赋简直就是开挂一样的存在。
闽农林*：@biochem 学过，与学以致用还是存在差异的。
biochem：‘学到一个新词’。
biochem：是新词吗？
闽农林*：@biochem 我个人的观点就是——学过没啥用，学以致用才是真的有用。
粉晶草莓：阅读的意义，在无穷的文字中，遇见无限的自己；脚步丈量不到的地方，文字可以。阅读，带给我内心的安宁，和内在的力量。