阅读推广如何做才能出成效?

   圕人堂周讯(总第643期20260904),第11页,李爱玲 整理 王启云 助理   
Hanna:今天上午开会,书记馆长全出席,说要大力发展阅读推广,把我们这些老人拎过去让做汇报。这都冰冻几年了。难道春天来了?说马上要和学院对接,一起做阅读推广。我说现在三个校区同一种书只有一本,根本不够看的。怎么做?上一任馆长直接一刀切,两校区一本新书都不买了。现在居然说要多买复本送给学生。
乐在咫尺:现在全民阅读啊,所以图书馆始终不会衰败的。
Hanna:我是春夏秋冬都看过来了,还是静观其变吧。
冰之迪:多买复本送给学生,这个不算国有资产流失吗?我们图书平时都不能随便报废的,报废要走很复杂的流程,不然算国有资产流失。
Hanna:不知道啊,所以还是好多环节要打通的。就不知道怎么操作了。
cpulib2009:我们相反,说学科服务是主要业务。
乐在咫尺:@冰之迪 计入计划经费不算吧,我们每年也有赠书活动,不止给学生,还给全校老师。
雨过天晴:作为最早呼吁把阅读推广单设一个部门的人,现在看来好像过了,感觉加入学科服务就行。
cpulib2009:各部门协同发展才正常。现在的学科服务或者知识服务没几个馆能做出真成绩,科研不断深入,图书馆馆员力不从心。
老图新人:最近对阅读有了兴趣,看了一些图书,阅读是很有意义的事情,但现在我们馆做的这种阅读活动实在不能认同。
乐在咫尺:只能说起个引导作用,能做到这样也不错了,能拯救一点人文就是一点,你不可能要求每个人像北大图书馆馆长看了20遍《红楼梦》,只要不是看得那么透彻,讲解或者推广,也只是是浅显的。城市化进程中,大家人文素养参差不齐,所以也是国家进行全民阅读推广的原因。
碧海潮生:阅读推广更多是显性服务,容易出成果,工作也容易被看见,比坐在阅览室借还、参考咨询、技术保障等服务更容易见成效。

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