麦子：我个人认为，创客还是比阅读推广更靠谱。
嘉懿：我其实隐隐约约也这么感觉，但说不出原因。
gaozy：我个人一度曾认为阅读推广是图书馆最核心的工作。对于创客中心，我个人不看好，二者比较，阅读推广更是图书馆人该鼓与呼的。
印度阿三：我记得去年有个专业外教授的讲座，图书馆最好保守一点。
gaozy：创客中心不是该团委，学生处搞吗？
麦子：我对阅读推广很反感。
gaozy：阅读总体是个人的事。但为之鼓与呼我不反感。图书馆缺乏能力做好创客这方面工作，当然不是说不能做，而是要顶着压力，做好不容易，我持负面看法。
印度阿三：我认为阅读是个人的事，我想看什么就看什么，犯不着别人来指导。
gaozy：这是叫法的问题。阅读推广。指导阅读现在提的也少。
麦子：推广的话，必有内容要推，而这内容，就是很猫腻的，我觉得一些推的东西，还不如不看。
小白兔：创客感觉就是共享空间的升级版吧，只是加入了馆员的引导。很多东西我觉得就是名字叫的好听。
麦子：也可以说是重新包装一下。之前看到一些地方叫researchcommon, 由计算机，还有馆员指导。
gaozy：我倒是不清楚。竟然是共享空间的重新包装？
嘉懿：阅读推广是从哪演化过来的？
gaozy：阅读推广从目录编制始就一直在做，可以说是自刘向刘歆起，几千年历史。
嘉懿：阅读推广看来源远流长啊。
gaozy：图书馆创客中心，能有好的做法，引领一下业界前行也是很好的。
闽农李*：推荐书目属于阅读推广的一部分吗？
gaozy：属于。
gaozy：阅读推广是个相对宽泛的概念。不管承认与否，古今中外都在做。
闽农李*：我们每个月都有推荐书目发布，可惜不知道有多少读者会认真去看。感觉阅读推广都看不出明显效果，所以也在想着，是否有什么更好的方法？
闽师陈*：需要后期跟踪，测量，评估，反馈。但实在不易。
麦子：我的阅读推广就是公共图书馆的招贴画，一般是名人的。但高校馆从来不搞这个。
gaozy：其实对理念或某些其他目的的宣传，任何国家都会有。这一点要客观认识到。只是形式或目的不一样，如有的宣传普世价值，有的圕人堂周讯（总第105期 20160513）- 19 -弘扬中国特色。
麦子：我们用的ALA招贴画就是推广阅读习惯，不是内容。我的意思是，阅读推广是要推广阅读习惯，而不是内容。这里面有几层意思。因为推动习惯，所以对公共馆和少年儿童是很有意义的，因为他们没有形成这种习惯，所以需要推广和培养。但到了大学，如果还没有培养成，已经太晚，大家已经成年，读不读，不是图书馆的事了，因为我也不知道你是怎么混进来的，好比是写作一样，难道这不是中小学就要学的，你到大学还不会写基本的文章，这和大学无关吧？
滴水成珠：阅读推广，推广的是习惯+方法。
gaozy：数字资源也算是学习阅读。推广各类数据库，甚至组织数据库采购的研讨，从某种意义上来说，都是推广数字阅读。正是从以上的考虑，我一度觉得核心工作就是阅读推广。
闽师陈*：阅读推广后期没效果评测，可能没激励机制让馆员看到继续努力下去的动力。阅读一旦要评测效果，难免落入功利的境地。多了很多图书馆推广的书，然后成绩上去了，知识面拓展了，就业好了。需要研究的东西其实蛮多。但真的挺难的。
闽农李*：投入与效果产出之间的衡量与评估，这就是难点啊。
闽师陈*：我是不大懂，这个阅读效果要怎么评测才合理。没有成效，一直推广，总感觉怪怪的。阅读推广的馆员可以无私和任劳任怨，但总有个回响。纯粹从定量角度出发，还是不成熟的看法。
gaozy：@闽农李*，确实如此。但推荐目录编制，那是延续千年的做法，现在的新书推荐、畅销书单还在做。所以，我始终觉得阅读推广与图书馆应是密切相关的。另，我觉得闽师陈*的观点，可能与没有学生反馈有关，有的推广者，恰恰是学生的感激之情让他们热情如火。图书馆阅读推广馆员的成就之一便是收获无数的感动，感受到‘育人’的快乐，有时并非是领导的肯定，而是一种责任和自发的行为。
诲人不倦：不管是阅读推广，还是创客空间，图书馆都应该尝试，并努力做好，因为它是生长的有机体。