南航*翔：重口味没营养带剧毒学生阅读‘亚健康’http://edu.gmw.cn/2017-09/26/content_26335305.htm。含有暴力血腥内容且文学性较低的恐怖小说在中小学校里的图书馆并不乏踪迹。陈中向中国青年报·中青在线记者表示，相同类型的书目在他们学校图书馆内尽管不多但也能找到，都有着类似的特点：触目惊心、惊悚的封面，书名中都带有诸如‘诡异’、‘离奇’、‘禁忌’或与尸体、鬼怪有联系的字眼。除了学校图书馆，校外图书馆也是中小学学生常光顾之地。安徽省的初二学生王力经常到所在城市唯一的图书馆看书，‘一层有儿童区，但是图书馆的其他区域没有年龄阶段的详细分类，任何人都可以在里头看书。’王力说，自己什么都会看，至于恐怖小说则天天都会看。其实，不仅是学校的图书管理员，社会上图书馆的管理员、其他行业的工作人员在面对未成年人时，首先都应该把自己定位为孩子的师长。当孩子要选择图书时，都有责任去鉴别什么是适合孩子阅读的图书。