许*新： 学生对图书馆员经典称呼：阿姨
左岸以西：我有个同事，研究生才毕业，才 26岁多，学生就喊人家阿姨
成理*湘： 同感，我也被叫阿姨了，我就叫他小朋友。 我们前台一个老师被叫爷爷
成理*湘：已经淡然了，果断从读者服务部到咨询服务部了，到这边明显被叫阿姨的频率减少了
左岸以西：我们咨询服务部老师，通常被称为老师的
素问：我们电子阅览室的人曾经总是被叫做老板
许*新：有时候不能归咎于学生的。学生过去所经历的图书馆一些窗口太多表现出了阿姨的风范，导致一个刻板印象的生成。谁会顺口就叫自己的导师或辅导员为阿姨呢？
成*院：图书馆不让服务台在网络时代开展信息服务 是一个问题根源
成理*湘：同时，图书馆被学校塞进各种人也太多，而这些人多数只能在读者服务部，跟同学接触最多，所以造成刻板印象也无可厚非，非一日之功
许*新： 形象塑造是个系统工程。从岗位职能设计到行为守则再到衣冠搭配。要想扭转刻板印象不容易
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