朗月孤舟：某图情大咖说：大数据跟图书馆没有半毛钱关系。图书馆真的没有大数据？看了一些论文，很多把图书馆和大数据联系起来很牵强。现在真是时髦什么，图书馆就兴什么，互联网，大数据，物联网。
扣肉：有的。图书馆的大数据其实是很有价值的。
刘*平：数字图书馆用户行为数据可以是大数据，关键是图书馆要有极时采集存储分析数据的本领。
麦子：@朗月孤舟，要怎么看，图书馆的有的和内容有关，也就是把现有的内容强化。比如把古代的文人活动的信息做成大的数据库，然后看这些人之间的交集。这东西很难做的。另外就是和使用信息有关，但要能做到比如我现在还没有买某个数据库，但我可以按照现在的数据精准预测我买了一个数据库以后它两年后的使用情况。
刘*平：只是现在的多数图书馆学术论文与图书馆实际的大数据应用差距较大。
麦子：@朗月孤舟，我认为现在很多国内图书馆谈的是数据统计，和大数据差得远。我在美国也没有看到就图书馆使用上用什么大数据，因为数据的样本和来源太少。
扣肉：大数据现在最直接的应用就是，你要给用户画像。比如大数据下，你会发现爱吃宫保鸡丁的同学，学习成绩比较好。
麦子：图书馆在内容上，的确可以做大数据，但即使有点子，也无法大规模搞，太费投资。
朗月孤舟：是的，理论与应用真的差距很大。而图书馆一味去吵理论，缺乏实证精神。
麦子：@扣肉，你这个例子可以。当然还是简单点。
小淘可可：说白了就是数据分析，只是样本量更大。
扣肉：大数据不只是数据分析。因为数据分析讲究的是精确。而大数据讲究的是去噪声。
朗月孤舟：应还有信息预测功能。
麦子：另外，明年5/24日，入馆人数多少，提示:天气是一个因素。
扣肉：你通过数据分析的手段，很难得出每个月借三本书的学生，比借五本书的学生更容易找到对象。
麦子：我儿子是做这行的。看各种数据间的因果关系是很复杂的。但数据量是相当大。
扣肉：对。
小淘可可：这种事情应交给学计算机的人来做。
扣肉：像我们学校这样，体量这么小的，本研加一起才两千出头的学校，很难从大数据中得到有意思的结论。
麦子：@小淘可可，计算机和统计的。
朗月孤舟：各种数据的集合吧。
扣肉：这个东西是统计专业的事情。计算机专业不懂这些。
麦子：我儿子是做统计的。
Echo：求中级统计师。
麦子：但现在什么都离不开计算机。
小淘可可：感觉图书馆人什么都想做。
朗月孤舟：图书馆人有开拓精神。
刘*平：用模型表达数据间的关系。
朗月孤舟：现在很多分析数据软件如：citespace等都不是大数据分析，尽管有数据统计，学科热点，可视功能。
闽南师大陈：图书馆部分业务系统是有大数据，我已经对着44万条用户记录发愣半年了。
朗月孤舟：能分析出什么吗？
闽南师大陈：看分析目的，然后选择模型。
闽南师大陈：目前还在发呆中。
朗月孤舟：数据来源是否是图书馆管理系统数据和数字资源访问数据。
闽南师大陈：是。非李克力量表之类的问卷数据。
闽农林*：@朗月孤舟，至少目前我手中主要是这两种数据。
朗月孤舟：做成表象分析不难，做数据挖掘真的很难。
闽南师大陈：人口统计学之类的是好分析。但是纯粹套模型也不好办。
朗月孤舟：大数据离图书馆真的好近，感觉又好遥远。
图丁：感觉图书馆专业总是没有一个自己的研究主体，什么专业都能靠，真成了大而全，却不精的专业。
闽南师大陈：这个研究对象问题已经百转千回几十年了。
闽农林*：其实，为读者找书、为书找读者——这里的书和读者都是泛指啊！图书馆也属于服务行业啊！