北语刘：各位老师好！贵馆有没有给图书馆系列讲座起名字的？有的话烦劳告知参考下。。
闽农林*：@北语刘我们叫‘南亩听荷’。
欣然读书：我们针对馆员队伍建设有个栏目叫‘图缘讲坛’。针对学生读者的话有‘杏坛读书’‘国学讲堂’。
欣然读书：针对信息素养的培训叫信息素养学堂。
牧云：我们针对读者的有‘山东大学堂’，针对馆员的有‘大家讲堂’，针对信息素养的有‘创新和学术信息能力成长微学堂’等。
雨后彩虹：@图谋但是先进技术还是渗透到图书馆，重点大学图书馆还是能与时俱进的。您说的是大部分地方普通高校图书馆。
麦子：@图谋谈这个话题其实蛮没有意思的,不过我想从另外一个角度来解你的困惑:其实现在的问题并不是什么新技术涌现然后图书馆要更上的问题,而是图书馆一来没有把自己应该做的事情做好,而且同时又面对新技术出现而产生的焦虑,而这种焦虑和你说的困惑,在技术发展突飞猛进的情况下,变得更尖锐,也就造成更焦虑更困惑了,这个问题对排在前面的学校还好:因为可能自信多一点,我是标杆,我觉得这个东西我未必要做,但对排在后面的学校,那就要命了,因为没有这个底气.当然,在后面的,倒也无所谓了。
麦子：这个问题其实是涉及技术和社会融合的问题,比如新支付手段和老年人口的实际使用情况等。
麦子：另外就是中国弯道chao车的现象很普遍,但对一些基础的东西来讲,需要知识的积累:我做这个,是有原因的，过去我是这么做,现在我有了新的技术,我觉得新的技术可以帮我把这个东西做的更便宜更好,所以我在旧的框架下引入新的技术。但是,如果你以前根本没有这个服务,你就是有这个新技术如何和你原来的资源和服务对接呢?想想这些,你会觉得这一切是荒谬的。连自己的OPAC都保密,你有什么资格来讨论OA,数据人文,元宇宙图书馆.我为什么对很多新技术嗤之以鼻也就是这个道理,当然我也反对大佬,因为大佬使加速了这种不接地气的做法.而现在的元宇宙等更是把这类矛盾更对立了,因为离开平时的实际差太多:图书馆长听了外面的人说这个宇宙那个量子的,然后当然也要跟进,但自己也不懂（当然我也不懂,因为这个东西根本和图书馆也没什么关系）,然后回来,让下面人做,苦的也就是一线馆员罢了.
麦子：我的建议是,大家是不是能够慢下脚步,看看自己的定位和该如何把自己的服务和资源做得更好.听到这类元宇宙的东西,就像我们平时听到UFO什么的,听听也是可以.但如果你真的遇到UFO,你最好向遇到熊一样:躺平装死.因为你不是熊也不是外星人.
爱书人：@麦子非常认同您的观点。前几天刚填写了一份关于智慧图书馆的调查问卷，发现我们距离智慧图书馆都是那么遥远，更不用说虚无缥缈的元宇宙了。
biochem：忠言逆耳，良药苦口。
自由的*：用新词、新概念，会显得很入流。还有，可能就是容易发文章。至于是不是真有用，倒是其次的。
图谋：@麦子谢谢分享见解！
MarsZ*：@麦子@麦子非常同意，很多人对新技术跟风，是源于对掉队的焦虑。
MarsZ*：讲者们引入新名词，主要是为了吸引眼球，还请多多包容。
麦子：这些其实问题其实都是一些社会现象在图书馆的反映而已。其实我平时工作中接触最多的几个个同事年纪都比较轻,最老的也就40几岁,而且相当活跃,一个只有30多,而且因为我们每月都有一个小组会,每人介绍自己读到的最新读到的东西和心得,但她们说的东西我都懂,也多少知道如何使用,但国内说的这些新名词,我们从来也没有使用过,包括智能图书馆。
麦子：新名词的引进其实真是骗骗老实人,很多新名词其实都是老的不得了的东西.
麦子：技术的引进的一个关键其实是性价比:用了新的东西,是不是能够用更少的钱做更多的事。
中原劲草：最近两周接待了三个已经要博士毕业的同学，结果一问说读研期间没上过文检课，查找文献都是靠老师让读那些就去找哪些。另外一些人文社会学科的二次、三次文献，比如目录、索引居然没用过，不会使用。像文史类的二次文献中《中国丛书综录》迄今为止都是文史工作者案头离不开的工具书，可我们这些老师就只知道让学生去找地方志，想想好可悲，就跟你去学习剑法，老师就只教你独孤九剑，其他的不教。刚刚还有个博士，受老师指派来图书馆帮老师找民国时期的《今日评论》一期中的一篇文章，结果我问他你用过《全国报刊索引》数据库没，回答说：我们主要是田野调查，对于这些我们基本上不使用。我一检索，里面就收录了这篇文章，直接让他回去告诉老师，不需要来图书馆就可以解决的。
中原劲草：图书馆买了很多的资源，结果都是睡美人，太可惜了！
圖堺新人：@中原劲草信息素养课程没有落实到位。
中原劲草：图书馆的资源揭示和宣传也的确出了问题，多种因素导致了现在的诸多问题的出现。就是麦子老师说的，图书馆很多该做的事没做好，天天就只想着创新，只想着去写论文，别人的论文是写在大地上的，图书馆的很多都是写在空中的，空中楼阁、海市蜃楼。
中原劲草：据学生反应，他们选了文检课，结果老师教的都是理科的那些，他们觉得不实用，就不选了。文科文检和理科文检还是要有差别的，不然真的是口口相传，就真的是没人愿意上了。
守藏室吏：今天看论文看到的，他这个（哈佛大学）不对外开放，社会服务从哪里体现的？
图谋：实际查一查官网就有答案了。
图谋：VisitorAccess.https://library.harvard.edu/visitor-accessHarvard’slibrariesofferevents,exhibits,andprogrammingforthepublic.ResearchersfrombeyondHarvardmayapplyforBorrowingandAccesscards,aswellasusespecialcollections.
图谋：由此可见，社会服务的对象、形式、内容等，实际需要做进一步的考察。
麦子：否则什么人都来，资源浪费。这类的东西，其实是在社会各个层面的：资源永远是有限的，所以要合理的分配利用。在医院，你如果是小毛小病，你就是找自己的家庭医生，如果他发现问题大，在介绍你去专家，一个道理。一般的人的图书资源需要，完全可以在社区图书馆解决，你跑到Widener,绝对不会吃闭门羹。
麦子：这类的事情，以后我也不想多讲了，因为一般人的看法就是在钱多钱少，有钱我就可以无止境地挥霍。
麦子：同时技术不断进步，我也一定要跟上，这样的很简单的看法。
麦子：不过，在我的角度看，所谓先进的东西就是最容易被淘汰的东西。
守藏室吏：哦，那就是对研究者提供访问卡性质的临时借阅证，以及特藏。
碧海潮生：这么多年来，大家一直被技术裹挟着前行。
麦子：@碧海潮生圖書館本來就是一個很基礎的功能，好比是吃饭。现在技术上可以做到自动做手术，比如达芬奇手术机器人，我们难道要买一个简单的自动喂饭机来跟上形势？
麦子：老碧，您饭吃了？
麦子：吃了，去食堂打的饭，回办公室吃的。
麦子：那多麻烦，你为什么不待在食堂里用喂饭机？这年头，哪里还有人自己动手吃饭的。
碧海潮生：@麦子是的，新技术的广泛应用确实大大提高了图书馆的工作效率，但同时也给图书馆带来了沉重的 担，现在讨论的大多数技术只是换个名字而已，玩的还是以前的那套。
碧海潮生：@麦子未来若干年或许都不用吃饭，喂饭机都无用武之地了。
麦子：是啊，这类东西越多，钱都花在这上面，最后一定会影响这个职业，加速图书馆的衰弱。没有图书馆员的图书馆和我反正是没关系了。
麦子：@图谋说了半天event,program,也没有细说图书馆除了借书还书提供资源之外，还做些什么。今天看到图书馆入口墙上连续循环的电视屏显示的各种活动，觉得颇有代表性，基本都是差不多的东西，所以把所有都拍了。我估计这些大家都差不多。
中国药*：有意义，每个视频不同，我们所有视频都一样。
麦子：@cpulib2009@cpulib2009专门有一个人做个类活动的协调和文宣的，这东西是不断更换内容的。
麦子：我们买数据库时往往关照数据商把他们的这方面的电子推广文档给我们这样就可以在图书馆的所有界面上上保持一致，这和其他行业上的数据链其实是一回事，当然，图书馆是很简单的东西。
麦子：另外我们的基本电子色调和学校其他的部门都是一致的，如果你去其他学校，即使是UC姐妹学校，你可以看出明显的区别。
麦子：SeanisaUCRalumnuswhograduatedwithaBAinMediaandCulturalStudiesin2011.HecomestotheUCRLibraryfromtheSanBernardinoCountyDepartmentofPublicHealthwhereheservedasaMediaSpecialistI.AstheCommunicationsSpecialist,Seanisresponsiblefordeveloping,implementing,managingandcontributingtoacomprehensivecommunicationsprogramfortheLibrary.
麦子：做这事的人的介绍。
麦子：我想国内图书馆一定有类似的岗位。
中国药*：我们岗位基本归口到部门，一个部门基本一个岗，岗位职责一大堆。
麦子：此人是在馆长办公室的，但协调全馆所有的宣传mediacommunication方面工作，任何一个部门有这方面的需要，只要发个邮件把资料给他，他会设计制作，然后推送到需要的平面就可。
麦子：@higgs@higgs这类的活动是常年有的，大概某种讲座是一个季度一次，但都是需要RSVP的，如果没人来就不开了。每次参加的人不多，一般在10人以下，如有2，3人也是正常。有些是和课程有关，但这类的往往是教师直接把这节课开到图书馆里来。不过，我们好像从来也不组织人员，服务是提供了，你来不来，我就不管了。不过，如果你需要其他的，可以安排馆员一对一的服务。
麦子：https://www.eventbrite.com/o/uc-riverside-library-7346569507。可以看看这个登记网页，从网页看，似乎是对任何人的，因为有停车在什么地方的信息，所以外面的人也可以参加。不过有些注明是需要学校邮箱才可以登记。CompleteListofUCRLibraryEvents-AllUCRcommunitymembersarewelcometoattend.MakesuretoregisterwithyourUCRemail.Zoomlinkwillbeemailedtoregisteredparticipants.ParticipantsareexpectedtofollowandupholdUCRiverside'sPrinciplesofCommunity.
中国药*：我们是30年发奖杯，教师节大会表彰，每年都搞，前几天又开始统计了。
biochem：@cpulib2009我这种情况，啥也拿不到。研究所工作18年，高校工作19年。
图谋：应该是累加的。这样算工作37年。
学图*：必须是从教和在教育系统工作。
biochem：看看有没有机会干到65岁。
biochem：麦子老师那里，退休弹性制，如果想干，干到70多也可以。
学图：每人的想法不同。这个话题没有讨论的意义。
biochem：@学图*如果每个人的答案都完全一致，才真正没有讨论意义。
学图：@biochem我是说关于55岁退休的事情没有讨论的意义。您说您65岁退休我觉得也很正常啊。
图谋：更正:只有SCIE和SSCI期刊有影响因子。AHCI和ESCI期刊虽然现在JCR可以检索，但是没有影响因子的。
图谋：王启云.JCR期刊影响因子及其解读.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1345076.html2022年6月28日下午，科睿唯安公布了2022年最新影响因子（JCR2021）。网络上相关信息在科研圈刷屏。笔者在第一时间，特此结合所在高校实际，提供信息分享与解读，特此进一步摘编供参考。JCR数据自2021年6月发布开始，包含了SCIE、SSCI、AHCI、ESCI，只有SCIE和SSCI期刊有影响因子，AHCI和ESCI期刊虽然在JCR可以检索，但是没有影响因子的。
图谋：之前发布的版本存在错误，特此进一步修订完善。
图谋：2022年6月发布的JCR数据中，InformaitonScience&LibraryScience有SSCI期刊85种，ESCI期刊79种。具体情况参见群文件。
碧海潮生：不同高校在数据库试用上采取的方式方法有所差异，这需要结合你们馆数字资源建设相关制度流程进行考虑，高校图书馆资源试用方面的文章也有很多，可以参考借鉴。
碧海潮生：不少高校尤其是经费紧张高校对试用是很谨慎的，除了涉及学校重点学科建设相关的数据库会保持试用，对大众类或与学校学科关联不大的数据库都不开通试用，有的领导认为试用开通后有师生使用一段时间提出采购申请，经费不足以支撑购买，图书馆很被动，与其出现这样的结果，所以一开始就将试用直接扼sha。
图谋：王启云.闲话试用数字资源宣传与推广.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1283047.html自2015年开始，笔者花了大量时间和精力在试用数字资源宣传与推广方面。本文试图做一简单梳理，期待有所帮助。图谋整理.关于试用数字资源管理与服务的讨论.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1252823.html2020年9月30日，圕人堂部分成员参与了图书馆试用数字资源管理与服务的讨论，图谋特此予以整理，供参考。