图书馆*：请教各位老师一个问题。实证研究一定是对某一个特定的图书馆来开展吗？还是可以通过调查一类图书馆来做（比如调查几个高效的智慧图书馆）。
有礼：实证研究是指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。简单说只要符合这个标准都是实证，是一个还是多个是要根据你的研究需要确定的。
图谋：图谋.图书馆学实证研究知识简明问答.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-348433.html图谋按：图书馆学实证研究的回归，存在诸多问题。突出表现是对若干基础概念一知半解。笔者试图围绕正确认识实证研究，以便图书馆学领域更好利用实证研究方法，参考若干参考资料，结合个人认识，试着编撰‘图书馆学实证研究知识简明问答’。实证研究是有‘门槛’的，不仅需要有良好的学术精神且受过较为系统的研究方法训练，还需要具备良好的研究条件（比如经费保障、团队协作等）。这几年有许多冠以实证研究的成果，其实很多是名不副实的，主要原因为‘力不从心’。这几年也有一定数量的高水平实证研究成果，但关注度远远不够，被淹没或被埋没了。对于高水平的图书馆学实证研究成果，需要加以关注和宣传，促进研究成果的利用，更好地为图书馆学及图书馆事业 献力量。图书馆学研究该怎么做？这是一个很宏大的问题。个人感悟是，加强科学研究方法的训练，积极拓宽科学视野，不断丰富自己，立足实际，审视过去，放眼未来，有所创造。至于他人怎么做，八仙过海，各显神通，百花齐放，关键在于尽可能地适合自己、持续进步。我期待图书馆学研究多一些过得硬成果，不仅能够自成体系自圆其说，且能够被同行广泛认可，具备一定影响力。囿于学识，仅供参考。不当之处，恳请教正。
学图*：科学网—图书馆学实证研究知识简明问答-王启云的博文https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-348433.html实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法（1）观察法：研究者直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序系统地记录下来，这种研究方法就叫观察法。（自然观察与实验室观察；参与观察与非参与观察）（2）谈话法：是研究者通过与对象面对面的交谈，在口头信息沟通的过程中了解对象心理状态的方法。（分为有组织与无组织谈话两种。须注意：一是目标明确。二是讲究方式。三是注意利用‘居家优势’。四是尽量做到言简意赅。）（3）测验法：是指通过各种标准化的心理测量量表对被试者进行测验，以评定和了解被试者心理特点的方法。（问卷测试，操作测验和投射测验）（4）个案法：对某一个体、群体或组织在较长时间里连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其心理发展变化的全过程，这种方法称为个案法（个案研究）。（5）实验法：研究者在严密控制的环境条件下有目的地给被试者一定的刺激以引发其某种心理反应，并加以研究的方法称为实验法。（实验室实验和现场实验两种）。最初芝加哥大学图书馆学院倡导研究主要目标是反对图书馆职业队伍中实用主义和主观主义的学术传统，希望树立起以科学方法为支柱的科学研究之风。之后反思的结果是，研究方法科学性是指研究设计、研究程序适用性、规范性；研究证据的经验性、充分性、真实性；结论的可靠性、真实性和客观性等。开创性领域偏重定性方法；比较成熟领域偏重定量方法。定性方法也可以是科学的方法，更可取的是定性与定量相辅相成，在分析决策中，逻辑方法、德尔菲法、层次分析法等定性、半定量的方法使用非常广范。
学图*：图书馆界对实证主义的批评代表性观点是什么？20世纪70年代开始，在西方社会科学研究方法大论战中，图书馆专业人员也开始了对实证主义认识论传统的反思。实证主义的批评者（如美国学者德尔文、兹维基格）认为，实证主义在图书馆界根深蒂固的影响，使现代图书馆职业对知识和信息的认识、对知识和信息组织方法的设计、对知识和信息用户的态度都存在着很多偏差。在德尔文和兹维基格等学者看来，这些偏差主要体现在以下方面：第一，以实证主义认识论为基础的图书馆职业把知识视作对客观世界的如实的反映，忽略了认识过程的动态建构性和不完整性；第二，图书馆职业把自身视作客观、中立的职业团体不符合科学交流系统固有的、内在的权势性和倾向性；第三，图书馆职业把作品当成作者思想的忠实的记载，把图书馆职业对作品的二次描述当成作品内容的有效揭示，忽略了语言作为反映物的局限性；第四，图书馆职业把用户划分为具有共性的群体，并按群体的共性设计服务，忽略了用户及其所处环境的特殊性；第五，图书馆学研究者把自己视作可以独立于研究对象之外的研究主题，背离了研究主体的特征。在德尔文等学者看来，上述实证主义的影响极大地限制了图书馆功能的发挥，使现代图书馆在很大程度上成为与用户的实际需求无关的机构。（参见：于良芝.图书馆学导论._北京：科学出版社，2003.8：203）。
麦子：@图谋虽然是12年前的文章，但很有现实意义，写的不错！
学图*：哦，才看到是2010年7月写的，感谢图谋老师。