麦子：其实，关于学校对校友开放，如果有有意，可以写文章从多个角度探讨一下。
麦子：首先一点：既然看上去去这么美好，为什么很少有人做？
麦子：更现实的考虑：这个操作给其他馆带来很多压力，你是不是要跟进？如果做了，意味着什么？
麦子：此外，如果仔细看内含，这个做法没有任何新意，有很多馆即使没有公布，校友也是可以进入做同样的使用的，只是这事太鸡肋，不好意思说。
麦子：我也可以做个攻略，让群里所有的人都能拿到国会图书馆的借书证，但这有意义吗？
麦子：他们其实只有一个条件：年满16岁。
麦子：这事其实仔细想，就是恶心大家一回，让其他同行哭笑不得。
麦子：当然，如果感到哭笑不得的馆长，还算是有专业素养，就怕遇到真想学习这先进经验的。
麦子：同时也害了读者，因为人们第一会想到的是继续当学生时的待遇。
扣肉：可能还是要研究，校友使用图书馆资源是要干什么。
扣肉：我自己的经验是，有些东西可能还确实只有母校有。
麦子：如果我们这个讨论可以总结一下，算是我们对此事的回应，因为我估计大佬们出于脸面，也不好说。
扣肉：我们学校的毕业生，应聘去其它大学工作。发现原来在我们学校上学的时候使用的数据库，在工作单位没有订。专业上的一些参考书，也不全。
麦子：这没问题，但这和对校友开放其实是两回事。