如何看待知网的“计量可视化分析”和文献“热度”

   圕人堂周讯(总第141期20170120),第6页,晓梦整理王启云助理   
碧海潮生:知网改版了?增加了‘计量可视化分析’和文献‘热度’,怎么看待这两点?
gaozy:计量可视化分析原先就有,只是没有这么明显的提出来。热度,有引文库,下载次数等统计,
图谋:CNKI的改版,个人粗略体验了,有些‘知识服务’、‘知识发现’味道了。

  1. 如何利用中国知网“原版目录页浏览”功能制作支撑材料?
  2. 推荐陈超美的《科学前沿图谱(知识可视化的探索第2版)》推荐和关于可视化的讨论
  3. 热烈庆祝高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年:“继承与创新:大学图书馆现代化新征程”学术研讨会流程
  4. 怎么看待“博士生密集下载2578篇文献,高校IP被数据库商永久封禁”这件事
  5. 陕西省图书馆与陕西龙脉云信息科技有限公司联合举办“人类的文化与文明”数字文化系列展览
  6. 如何利用中国知网做“支撑材料”?
  7. 永远的怀念——重读马泰来先生《普林斯顿大学东亚图书馆藏〈永乐大典〉前言》与《学海纪程:〈马泰来文史论集〉代序》
  8. 图情论文发表及可视化文献分析软件的讨论。
  9. 《地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析》一文的讨论
  10. 关注讲座“为你揭示不一样的图书馆”和“图书馆与图书馆人价值与使命”
  11. 如何处理期刊要求中文参考文献加入对照的英文参考文献
  12. 如何看待“尊重作者,不要随意拍照”
  13. 关于利用图书馆用户借阅系统数据实现社交功能的方式和可行性的讨论
  14. 信息图专家 Manuel Lima《人类知识可视化历史》及相关
  15. 怎么看待“大学讲师因没发表论文被转到图书馆工作”这件事
  16. 《ChatGPT对图书馆工作的影响——圕人堂专题讨论综述》入选中国知网《学术精要数据库》高被引论文
  17. 新技术背景下学术图书馆的管理与服务:守正与创新————“第十五届图书馆 管理与服务创新论坛”综述
  18. 台湾如何称呼大陆的“高校图书馆”
  19. 怎样看待“网红东莞农民工离职回武汉”一事
  20. 会议分享:“图书馆数字治理与知识服务创新”论坛暨江苏省高校图工委成立40 周年纪念会
以下格式等价,请按需引用或修改后使用:

[1]圕人堂QQ群知识库.如何看待知网的“计量可视化分析”和文献“热度”[EB/OL].(2017-01-20)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=2602.

[2]碧海潮生,gaozy,图谋.如何看待知网的“计量可视化分析”和文献“热度”[DB/OL].圕人堂周讯,2017(141):6.

[3]碧海潮生,gaozy,图谋.如何看待知网的“计量可视化分析”和文献“热度”[DB/OL].(2017-01-20)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=2602.