图谋：这些年舆论批评较多的是：高校图书馆沦为自修室。金陵图书馆馆刊曾对南京工业大学图书馆赵乃瑄馆长进行访谈，让赵馆长回答这方面问题。
江*军：这是风气性的，责任主体不明，至少不能让图书馆负全责。现在的中学生表达能力是越来越强的。
天行健：这种变化一定是坏事么，莫用老眼光看待新变化。
印度阿三：图书馆除了自习之外还有啥值得学生去的？
图谋：赵馆长答的挺好。不忘初心，智慧前行——南京工业大学图书馆赵乃瑄馆长访问记/卜璐。
江*军：大学我不太懂。中学里如果能减少一半时间，用来图书馆、实验室、操场体育、音乐美术等爱好，那样，借阅量自然上升。而且学生的素养会因此提高。
图谋：我的感受是想法、做法，都会有现成的。种种原因，知晓面受限。假如再去翻阅期刊文献，或许已有深度解析。
江*军：对。文献有深度，学生在心中形成的兴趣点，用阅读来体系化，深化。一半时间花在这里的学生，将来更有前途。
图谋：留学生对日本大学的‘第二课堂’知多少?http://m.look.360.cn/transcoding?sign=360_e39369d1&url=9387befe2f6ff75ed这篇图文介绍日本大学的图书馆有哪些与众不同的地方。也用了‘我国大多数高校图书馆的书库约占总建成面积的30%~40%，阅览室仅占22%’。温荣姹，中日大学图书馆之比较[J]．日本问题研究，2006(1)：63-65．。目前探索到最早的源头在此。
闽西黄：台湾的图书馆模式也是很不错的。
麦子：@云子，中日大学图书馆之比较这段的确对我很有帮助。我觉得藏阅合一其实是过渡，未来可能是没有阅的功能的。当然，我的未来是50年以上的概念。
图谋：需要注意的是，论点可能没有问题，但论据可能有问题。还未检索到其论据源自何处。目前只知道，2018年那篇微信中的论据源于2006年的这篇文献。当前，国内的观念已发生了变化。这是我试图‘探源’的原因。
图谋：潘向泷.关于高校图书馆扩建问题的思考[J].高校图书馆工作,2005(03):67-69.。较为遗憾的是，这篇文献中也没有透露数据来源。我貌似发现了更早的源头。李明华.论图书馆设计:国情与未来[M].1994：263.。也就是这个数据的源头，比1994年还要早。
黑天鹅：白天睡觉，晚上学习？？就真那么美好？？
图谋：周目提及南京工业大学图书馆赵宣回答金陵图书馆《阅微》‘如何看待高校图书馆变成自习室的现象？’愿意回答的成员，欢迎进一步各抒己见。
小马哥：自习室现在就像某些企业，一放就乱，一管就死。
e路网飙：图书馆应该是每个学校学习氛围最好的地方之一了，环境好，查资料方便，关键是要如何引导，如何做到资源充分利用？减少矛盾是每个学校都面临的一大问题。
cpulib*：我觉是图书馆自己太想区分，既要图书馆人满又怕别人来干别的。最近有图书馆搞24小时，结果采访的是社会人士，人家想来加班。
二木：好事，图书利用率下降是不可逆的时代趋势，那么提高图书‘馆’利用率也是一种手段，顾客不多，游客不少，进馆人气维持，再想办法。
cpulib*：学习宜家吧。
云：图书馆有一部分自习室功能蛮好的呀，考研时候半年都是天天泡馆自习。尤其大学图书馆本来就是辅助教学科研的部门，提供自习空间也是一种辅助的形式啊。
木木贝：空间资源也是图书馆的重要资源，如果不让读者来自习，只允许来借还书，图书馆可以关门了。
二木：图书馆需要有一些营销意识和手段。
冰之迪：我也认为图书馆提供的空间，也应该和文献一样做为图书馆的一种重要资源，关键是怎么更好的利用空间资源为读者服务。
云：为什么要纠结于这个问题呢。意思是图书馆可以被自习室替代么？学校里又不会有类似图书馆的机构提供这么好的自习室条件。设施齐全、冬暖夏凉、活动丰富，能学也能休闲，别的部门哪有提供这种空间的。
冰之迪：提供自习、讨论、交流等空间，都应该是图书馆服务的一部分。可能大部分的读者有自己获取资源的渠道，而舒适、惬意、安静环境的空间资源，是读者无法通过别的途径获取的，图书馆提供的空间资源是不可取代的，也是图书馆价值的一种体现。
木木贝：把读者当客户，想办法留住老客户，吸引新客户，挽回流失客户，这样图书馆就可以把读者搞得满满的。
傲娇的*：现在能看书获取信息的地方太多了，也不一定非得来图书馆。所以图书馆的功能必须转型，如果能成为一个学生们喜欢学习的地方，已经算是很好的选择了。有一次去伯克利东亚图书馆参加学习时，当时的馆长就说，‘现在学生的学习已经不像以前了，不再只通过看书来获取知识，他们更喜欢在玩的过程中学习，所以我们现在图书馆正在积极的配合学生这种需求的转变，我们的想法就是，即使玩也让学生在图书馆里玩。所以我们的图书馆现在有KTV室，有游戏室，以后这样的设置将会更多。’总之，图书馆里只要有人气，就是不错的图书馆，至于他来图书馆干什么，那是学生自己的选择。
希达：我觉得，公共图书馆人气还是可以的。18-25岁群体很少，可能这群体就是不爱来图书馆啊。
木木贝：公共图书馆一般都靠近居民区，很多居民到图书馆里打开水、溜娃、散步，人气旺旺的。
敬之：图书馆尤其是下半年经常会迎来一波考研读者，他们并不利用图书馆的资源，他们只占用图书馆的空间。即使教室有空余的位置，甚至有专用的教室，他们也愿意来图书馆。同时确实也有一些利用图书馆资源的读者想找个座都找不到的情况。所以我倒是觉得图书馆和自习室还有区别的。起码应该满足利用图书馆资源的读者之后再谈其他。否则，何不建个自习馆？怀念当年读者拿着书架上期刊在旁边阅览桌上苦读，看不惯当今趴在放满考研书籍的阅览桌上休憩的考生让抱着期刊的读者只能斜倚在书架的阅读。
吉安职*：来者都是客，客人看什么书都要尊重。
吉安职*：期刊现在没有人看了，都是在中国知网看，偶尔有人来看看休闲杂志。
敬之：城市人口的密集导致空间的稀缺，停车位尚且收钱。图书馆空间资源让某些读者长时间占用而且影响正常阅读的读者，这就应该谈谈权利和平等了。
cpulib*：反对自修更多是因为占位的缘故吧。
豆洪青：因馆制宜吧各馆空间布局并不一定一样，如果有一些空间无法好好利用，用作自修、考研也是好的；如果空间使用已经饱和，再划分专门的自修考研空间，可能会激发关于‘公平’的矛盾。
图谋：同样是图书馆，差距可以很大很大。
敬之：图书馆还真不是什么书都可以看。
雨后：我们馆长办公室门口，天天有人读书，馆长头痛得很。
敬之：想象这种场景，任谁都会头痛。
图谋：图书馆成为读书馆。或许还需要修正一下：朗读馆。
苏州*：前几天网传‘中国大学的图书馆，根本不是用来读书的’，作者应该是小记者，并不完全了解图书馆。图书馆发挥作为‘场所’的功能，也是图书馆转型的一个方面，吴建中馆长指出，图书馆将更加注重人的需求、可接近性、开放性、生态环境和资源融合，致力于促进知识流通，创新交流环境，注重多元素养和激发社群活力。
武汉东*：我已经习惯了办公室门外有点读书声。
图谋：中国的大学图书馆，原来是可以读书的。不知道从啥时候开始，图书馆内兴起读书声。
敬之：我记得一般图书馆要注意保持安静、不能衣装不整的。那将来会不会发展为衣着短裤，穿着拖鞋、口里在叼根烟，坐在阅览桌旁，喷吐烟雾的空档在接个电话？当然，桌子上得放本书。
图谋：估计得有10 多年了，之前的规矩是，图书馆内要保持安静。
annl：图书馆里的读书声，本人也深有感触，每每快到考试阶段，从一楼到五楼，大声朗读，造成很大的噪音，我不认为在图书馆大声朗读是好事。我觉得固定朗读区是可以的，但是随处朗读，是会对别人造成影响的。
武汉东*：@敬之：除了朗读，其他现象我们都是禁止的。拖鞋，烟，短裤……。朗读就是最大的影响别人，此风不可长。要读也要设定专门的区域。真要设定一个专门的区域，读者可能也会有意见，他们会说，其他人影响他。
疾风劲草：应该把图书馆的天台开放给他们，读完飞翔就可以飞一下。
图谋：朗读这事，自己当年上学时没在图书馆干过，校园内另找空旷场所干过。
敬之：好像有朗读亭。
徐星：把这些全加上，感觉图书馆好全能。
云：朗读亭不大适合背书。
图谋：好多馆内的朗读亭，实际上已成摆设。
云：应该给学生提供这样的小空间，有隔音墙的。
云：朗读亭不适合背书，光线太暗。
徐星：我们省图朗读亭，开始几个月都排队进。
疾风劲草：央视朗读亭当初来省馆，都是在排队的。结果风华一过，现在偶尔能看见几个学生会进去读一下。
云：功能太单一。
annl：我们把一楼楼道作为朗读区，大约1000 平米左右，开始读者不愿意去，但是坚持了一周后，学生习惯了。目前各个层面都没有朗读声，只有一楼楼道，声音那叫一个吵啊，反正大家都大声背诵，也没关系，好在对其他层面和功能区没有了影响。
栀子花：前一阵去娃学校，学生去图书馆的风气特别好，层层楼全都座无虚席在学习，各层楼道里成了朗读专区，想朗读的学生自觉去楼道，也是道道楼梯都有两三名学生占据来读书，确实是听取娃声一片，顺附几张照片。
麦子：@图谋图书馆要面对自己角色转变，对99%的人来说，就是个自修的地方。即使要资源，也未必要来图书馆。可是，不少图书馆不认这个，觉得我应该引导你们，到图书馆来做我认为要你们做的事，然后折腾自己认为读者需要的图书馆服务。
图谋：大原则是疏而不是堵，服务因需而变。另一方面是要有所作为，适当引导。
栀子花：看见一个楼梯有两三名学生，搬凳子坐着或站着读。
图谋：栀子花那的图书馆挺漂亮，方便的话，希望分享些照片至镜头下的图书馆模样相册。
图谋：这个凳子是馆内的？好像不是自带的。有的馆内有不少学生自带的可折叠凳子，品种多样。
太阳当*：外国大学生不用这样背书吧？大声背书朗读可能是中国特色。背外语也就算了，还有大声朗诵化学公式、化学反应的。背书和教育方式有关，如果不改变教育方式，朗读少不了。
木木贝：别人家的图书馆都可以用来睡午觉、做饭了，我们还在纠结让不让读者在图书馆自习、朗读。
疾风劲草：习惯的力量太过强大，主动求变的太少了。