《地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析》一文的讨论

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谢*南：看到群里一篇有意思的论文：地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析。实际倒是觉得没必要分析馆员问题，先看看作的培训是什么质量吧。
Lee：有必要分析。
谢*南：一个解决问题的不是念经似的好的培训，馆员难道还会‘软抵抗’？
Lee：个人认为自学也算是培训的一种。
apple：太多完成任务式培训。
谢*南：专家报告，下面睡觉。而且专业性的会少且并非真‘专业’。
二木：自学是非常重要的自我培训，可有时候要凑继续教育学时，而且不少培训也很专业，可以学到很多。

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  6. 基于《2022年度高校图书馆基本数据排行榜》数据的讨论
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  8. 由朱大可《图书馆，已沦为生活中可有可无的东西》引发的讨论（续38
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  12. 《高校图书馆专业馆员职业能力认识与需求调查研究》及其讨论
  13. 关于馆员称谓、图书馆员职业的专业性和未来的讨论
  14. 对《中华人民共和国公共图书馆法（征求意见稿）》部分条例的讨论
  15. 关于图书馆在微博上“每日一句”的讨论
  16. 关于国内外图书馆学思想的差异，翻译、阅读外文图书馆学著作之必要性的讨论
  17. 推荐陈超美的《科学前沿图谱(知识可视化的探索第2版)》推荐和关于可视化的讨论
  18. 刘霞、韩丽凤在《2014年高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班》上的报告视频以及文字整理
  19. 聚焦《2022年中国高校图书馆基本统计数据分析》
  20. 关于美国高校图书馆员在专利局进修的讨论
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[1]圕人堂QQ群知识库.《地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析》一文的讨论[EB/OL].(2017-01-13)[2024-07-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=2587.

[2]谢*南，Lee，apple，等.《地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析》一文的讨论[DB/OL].圕人堂周讯,2017(140):7.

[3]谢*南，Lee，apple，等.《地方院校馆员培训中的‘软抵抗’分析》一文的讨论[DB/OL].(2017-01-13)[2024-07-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=2587.