gaozy：中山大学潘燕桃教授将于9月15日在中国大学MOOC开设‘信息素养通识教程：数字化生存的必修课’，敬请关注。慕课链接：http://www.icourse163.org/course/preview/SYSU-1001936003/?tid=1002039006。
yr：可以看有关的课程吧。
gaozy：可以的。有比较才会有选择，我觉得这个‘信息素养通识教程：数字化生存的必修课’，课程真的很接地气，很有用，对学生的成长，对他视野的开拓，对我们一般的老师来说，都很有用。
cpulib*：武汉的这学期没开，中国大学MOOC主要这两门课，均首开。作为学生拓展视野也是可以的。上学期我是采用加分政策，开始有100多位选的，80多位坚持下来，70多位获优秀证书。
gaozy：我觉得这样的教学方式，也比较新颖，也非常受学生欢迎。图书馆的信息检索教育，一直以来都比较难以突破那种简单的模式。我觉得现在要结合木刻，结合其他的一些方式，那可能呢对教学的质量，教学的效果都有提升。
gaozy：我们也很困惑呀，怎么样能够改变原有的模式？让这个学的有兴趣？我们在这整个教学过程中，就发现了现在的学生，他不完完全全是学习的兴趣，还有一个一定要管理。你管的好，他就学的好，你管的松，他就学的差。
当然啦这个老师个人的魅力也有关系，有的老师照本宣科，那你这样的话，现在，学生获取信息的途径这么多，他能够查找资料的途径这么多，完全可以说，学生可以无视你的存在，不要说他听你讲课。根本不会听。
cpulib*：图书馆应该在推广MOOC方面走在前面，现在感觉是教务处占优，很是尴尬。
beefst*：我们这里是教务处跟着图书馆搞mooc。
gaozy：慕课就应该是教务处搞，他不应该是图书馆。
cpulib*：制度问题。
beefst*：教务处负责教学管理，图书馆负责资源建设。
cpulib*：教务处的MOOC有严格制度，图书馆可以推送更多的MOOC课程资源，两步冲突，也就是说教务处的资源可以从图书馆这里再获取。