豆*青:上次群里讨论说,图书采购可分标段招标,不知大家知道哪个学校采用这样的方式?图谋:林泽明,钟萍编著. 图书馆图书招标采购实务. 北京:中国电力出版社, 2014.08.图谋:这本书读秀上有,建议豆老师关注一下。biochem:书单收藏了。书小弟:不客气。今年我们馆全部都购买了。雨过天晴:谢谢分享。豆*青:谢谢。书小弟:为了方便有需要的老师直接购买,我再分享一个表格形式的书目。Oscar:谢谢分享。节能:再次感谢书小弟上。豆*青:根据评分,各家馆配商获得不同金额的标段,促进馆配商之间竞争。gaozy:豆领导这个问题我也觉得好。gaozy:宁波大学不这样,有廉政风险。姜*峰:哈哈,能得到名家回复的问题个人觉得首先就是一个好问题。节能:豆老师,那就是分几包招标,是吧?不都这样吗?豆*青:我们以前一起招,没分。谁有标书,参考一下。谁家还招了电商?gaozy:这个问题我估计是第一次听说。豆*青:电商作馆配商。豆*青:提供对应的软件服务。招电商,可能存在的风险?gaozy:主要是资产管理不好吧?叮咚:分标段是指同一种东西再细分吧,分好额度,每家中不同的额度标。河北这边图书是招资格标,入围资格的,招标人可以自主用。look:如能招电商,对读者荐购图书来说非常方便。我们刚与第三方合作进行了京东直采荐书活动,读者有较好的体验。叮咚:我们荐购的图书都是让馆配商从电商网站上买了直接快递到馆里来,年底按招标折扣统一结算。look:通过第三方平台,读者可通过微信或网站直接荐购,系统后台馆员审校下单就可以了,非常便捷,也方便统计。叮咚:馆员是通过这个平台下单,还是需要导出来发给馆配商?还是说,这个平台就算一个馆配商,只不过是从网上供货?look:不需要,荐购时留下地址,京东直接送书上门。叮咚:和浙江新华的芸台购有点像?look:平台不是馆配商。叮咚:京东怎么拿到的订单呢?第三方平台和京东有接口?谁和京东结算,图书馆还是第三方?look:通过这个读者荐购可以,大批量的书可能电商满足不了。look:图书馆与第三方签协议,第三方与电商接洽。叮咚:明白了,多谢。图米兔:跑书店买到送过来都有人愿意做,只要有钱赚啊。look:这次我们主要是针对教工读者做了一次尝试,之前让教师荐书没啥反应,这次京东直采荐书活动,一个星期参与的教工读者有100 多人。look:京东的配送速度有保证,那种当天荐书第二天收书的体验还是很好的。Lee:京东美女快递员很给力。绿雾6*:第一次按书商的书单选书,感觉太累,现场采书轻松多了。我们经费书,以现场采选为主。道无言:如果遇到实力小的书商,哪可不是一般的累。绿雾6*:选得我眼痛头痛手痛心口痛。道无言:这次有个书商给我换发了六份书目,馆长再催,我就要爆发了。印度阿三:看来现实没做够啊。绿雾6*:我连续选两周了,好多所谓的名家经典反反复复出现。印度阿三:我做过现采,一天下来都不想动了。绿雾6*:我也担心馆长催。扣肉:你们为什么不要求教授出书单?绿雾6*:现采,那个采集器,眼力也够呛的。扣肉:我们有专家顾问委员会,馆长直接让他们出书单。扣肉:有的教授,还会直接给出亚马逊的链接。绿雾6*:但比起书单,小巫见大巫了。扣肉:我们原样发给馆配商。绿雾6*:有荐购性质。图米兔:不在书商书单里选,有的书商会吐血的。道无言:馆配商书单的通病,你是公共馆吧。绿雾6*:是啊。扣肉:书商会一直塞滞销书给你。图米兔:在书商书单里选,采访要吐血。扣肉:我们都是要求馆配商供书,从来不看他们的征订目录。扣肉:你配不来,我明年就不用你了。绿雾6*:对啊,网上打折已很低了,而且套书不全。扣肉:我们招标的要求是前三年配达率90%。十一大音乐学院图书馆至少服务一家,前三年配达率不低于90%。所以都是邀标,不用竞标,我们不看价格。国内出版物基本自采,国外出版物反正也没有定价,馆配商爱从哪儿买从哪儿买。绿雾6*:这个由不了我们做事的,一个十三号人的小馆。扣肉:那你可以跟馆长讲,你们总有对标的图书馆。扣肉:参考人家的馆藏不就得了。当然还要结合明年的活动安排,提前做采购计划。道无言:好羡慕,我也是公共馆,在职十多人,在岗现在9 人,有些话实在不好说。绿雾6*:还没有实行政府采购。扣肉:我们主要是学校的名头大,所以可以说得出。而且高校馆总是有一些专业资料是必保的。饭饭:采访要下岗了么……扣肉:我们能把教授开的书单买齐就不错了,没有那么多钱自采。书小弟:值得借鉴。但是当采购量多时就杯水车薪。伊丰:三年到书率90%?太低了吧。扣肉:不是到书率,是配达率。伊丰:说说看。扣肉:我们并不是从馆配商的书单里选书,我们是教授开书单。__伊丰:这个无关。扣肉:亲,教授开的那些书都很偏门。伊丰:本来就可以直接给书单,艺术类是这样。扣肉:就是很可能,全国只有我一家图书馆要。伊丰:你们有一些特殊性,因为你们有一些还可能是老版。扣肉:老版图书啊,这个教授不会开的。伊丰:全靠教授也不现实,你们一年至少一万多种吧。现在复本都小。图谋:今天我们到院系去,有老师提出,图书馆让我们荐购,之后也没个回音。这块有好的举措么?印度阿三:整个系统让老师实时追踪进度。书小弟:图谋提到的这个问题是个共性问题感觉。印度阿三:我们有荐购,采购加工之后可以快递到家或预借上门。书小弟:老师荐购图书独立处理会比较好,入藏立即告知。但是工作量挺大。图谋:可能荐购教师的需求,一是希望了解我推荐的买了没?二是能让我用么?需要多久?怎么操作?印度阿三:上架之后短信通知取书。图谋:阿三那做得细致。书小弟:我们老师荐购量不是很大,一般也是电话或者QQ 通知。伊丰:荐购系统有关联通知的。书小弟:建了一个资源建设交流群,每一个荐购的老师都可以资源加入群。图谋:我们这边我估计是让圈人天书目之类。伊丰:不购买的肯定会写反馈意见。张小懒*:荐购图书如果是走图书馆常规采购的流程会很慢,请问各位老师你们所在的馆是有专人负责单独采买这些图书么?伊丰:汇文不是有荐购系统吗,你们没用?要根据荐购理由区分,确实急需,符合馆藏选择可以特殊处理。比如直接请出版社快递。图谋:理论上在用。但我听到的,似乎不是走荐购系统的。伊丰:武大图书馆做的不错的这方面。图谋:荐购的不是数本,是有一定规模的。伊丰:中小馆需求小,不奇怪,我们一年也就几十条,很好处理,也就忽略了。书小弟:我们是如果网络有,网购买为主。这个可以在招标时做好规定,要求书商完成一定额度的荐购图书购买。我们是今年第一次这样做。书小弟:以前有零星采购经费,后来没有了,全部纳入招标采购。伊丰:武大动不动还有荐购几十万古籍的。不奇怪,只要理由充分。张小懒*:请问是安排了专人负责这部分的采购么?很多老师巴不得一个星期就能拿到书,但采编的老师走常规采购流程就已经很忙了,很多时候根本顾不上。图谋:我们遇到的问题,很可能也属于没顾上。周期较长是可能的原因之一。张小懒*:我们馆现在是除了在论坛和书斋里开放了荐购渠道,更是直接开辟绿色通道,由对口学院的学科馆员负责各自学院的荐购图书的采购。伊丰:正常的荐购当然要走流程,这样的老师可以自己买吗,系部也有资料室,自己买入藏系部资料室,图书馆买复本入藏就行了。伊丰:系部资料室走自己的经费,我们只负责业务指导,算学校固定资产就可以了。张小懒*:所以很想知道其他馆是怎么解决这个问题的?张小懒*:我们对个别学院的文献保障是图书馆买书然后调拨到学院的图书室。伊丰:那不合适,你调拨的人家不一定需要。扣肉:我觉得,你们要搞清楚荐购和专家咨询,这是不同的事。伊丰:你也不可能把好的给他。扣肉:荐购基本是推荐人本人需要。伊丰:荐购本来就是个人需求。图谋:这块挺矛盾的。扣肉:但是专家咨询会从学科发展角度来列书单。张小懒*:是学院开单子让图书馆买,买了直接调拨去学院资料室。扣肉:这是不一样的。印度阿三:高图真复杂。伊丰:那是你们体制问题了。扣肉:我们教授开的书单,是给学生开的,学生的学习补充材料,不是教材,也不是老师的科研用书。伊丰:这个好,属于教学指导材料,或者叫教辅材料,可以加大复本。扣肉:因为这些东西,学生自己买没有必要,但是又是专业学习所需的东西。伊丰:不过这个和你们学校性质有关系,你们有特殊性。扣肉:没有什么特殊的,大学都一样,综合性大学也一样啊。伊丰:综合性大学不好办。图谋:以前是并资料室,现在好像不少馆开始建资料室(分馆)。伊丰:本科院校要求系部要有资料室和一定专业保障文献。扣肉:首先,你要确立好图书馆的定位。教材是学生必备的,那图书馆就可以只有保留本,完全不出借。图谋:大学同大学的情况,还真的可能很不一样。涉及的变量不少。扣肉:学习补充参考书,教授要求学生课外读的,那图书馆要多进副本。对于学习没有帮助的,压根就不要买。张小懒*:这是您刚才提到书是图书馆买还是学院自己买,我也就顺口提一句而已,因为那个学院是我们学科馆员采购图书绿色通道的主要服务对象~之一。我个人的疑惑还是在于:并不是每一个学科馆员都清楚采编典流程的,到底是采编部门设专人负责效率比较高,还是让每个学科馆员都参与图书采购效率比较高。伊丰:只是负责采访或者辅助采访没有问题,后续流程还是专业采编人员做没有问题。学科馆员不需要熟悉所有系统流程,给他一定采访权限就可以,这个不是最后订单,要审核的,没什么问题。图谋:细节衔接好,这就和谐了。张小懒*:谢谢各位老师,我继续摸着石头过河。
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[1]圕人堂QQ群知识库.关于图书采购分标段招标的衍生讨论[EB/OL].(2017-12-15)[2025-04-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=3420.
[2]扣肉,伊丰,图谋,等.关于图书采购分标段招标的衍生讨论[DB/OL].圕人堂周讯,2017(188):10.
[3]扣肉,伊丰,图谋,等.关于图书采购分标段招标的衍生讨论[DB/OL].(2017-12-15)[2025-04-04].http://tuan.pub/server/detail.php?id=3420.