123：ISMN是什么意思？
扣肉：ISMN是国际标准音乐编号。乐谱里一般用得多。也有ISSN，好像是977开头。
123：图书都是叫ISBN？
扣肉：B就是book啊。
123：EAN码（英文全称：EuropeanArticleNumber）由前缀码、厂商识别码、商品项目代码和校验码组成。前缀码是国际EAN组织标识各会员组织的代码，我国为690-695；厂商代码是EAN编码组织在EAN分配的前缀码的基础上分配给厂商的代码；商品项目代码由厂商自行编码；校验码为了校验代码的正确性。在编制商品项目代码时，厂商必须遵守商品编码的基本原则：对同一商品项目的商品必须编制相同的商品项目代码；对不同的商品项目必须编制不同的商品项目代码。保证商品项目与其标识代码一一对应，即一个商品项目只有一个代码，一个代码只标识一个商品项目.我国的通用商品条码与其等效。我们日常购买的商品包装上所印的条码一般就是EAN码。另外，图书和期刊作为特殊的商品也采用了EAN13表示ISBN和ISSN。前缀977被用于期刊号ISSN，图书号ISBN用978为前缀，我国被分配使用7开头的ISBN号，因此我国出版社出版的图书上的条码全部为9787开头.
扣肉：编号也就是一个编号而已。没有任何意义。
123：以后可以和学生说看ISBN号就可以知道是什么出版社了。
扣肉：比如我们的身份证号，每一位有特殊的意义，实际上是为了编码方便。
123：哦。
扣肉：现在出版社作为商业机构，全球化很普遍。有些出版社在不同国家出版的同样内容的图书，会使用不用的ISBN。
123：我自己编书的时候设置的条码号是年份加上册数。现在学生一借书我就知道是我哪年买的书。我觉得这样不会重复。谁知后来学校不知道什么原因硬是减少了两位数。拿掉了最前面的19。一下就没意思了。
扣肉：那是因为电脑系统不完善，很多操作都要手动。
123：我觉得像我这样用条码，多久以后都不会乱。
扣肉：图书的条码本来就是一个册数的代表。关键是学生并不关心你是哪年买的。
123：学生很关心是哪年买的。
扣肉：学生关心的，叫做品相，而不是购买时间。
123：我们的书都是当年定当年到。然后我两个星期内一定加工出来。
节能：学生应该关心哪年出版的。
123：我一般买的就是他们想要的书。
节能：你今年可能买五年前的啊。
123：不。我们不会。
扣肉：你十年前买的，基藏本，品相可能到九五品。流通本的品相可能只有六品。
123：那是藏品。文学类的很受欢迎。
节能：比如，学校万一因为评估，需要大量采购，你不就的买五年甚至是十年前的便宜书吗？这个不由你啊。
123：我这十多年好像还没有碰到过。
扣肉：品相本身是个变数，这个跟购买时间是不一样的。
节能：你看看四六级的书学生关心啥。
扣肉：况且，图书也有版次和刷数的区别。
扣肉：你认为的，新买的书，更受欢迎，是一个假象，混淆了品相和刷次。
节能：就像一些操作系统就是过水面一样。
123：不是，我是说多个可以交流的内容。操作系统的书更新太快了。
扣肉：有的情况下，后面几刷的书，有可能进行了订正。
123：还有教材。我们一般都不买教材了。
节能：不是书。接着扣肉的版次说的。有的新出的不一定是好的。
123：是吗？
扣肉：我说的还不是版次，是第几版第几刷。
节能：对呀，你不觉得吗？
123：好的出版社的书还是会更好的吧。
扣肉：有的书，同一版会有好几刷。
节能：是呀，那就是看出版社了，就不是看你哪年买的了。
123：我们这边有老师就曾经只找第一版。
节能：有的书，本身就是垃圾，哪年买的没意义。哪年出的也没意义。
123：后来我加工的时候就在书名后面直接括号写上第一版第二版之类的。现在的加工比以前快一些了。书商都会把数据导过来。扫一下ISBN号就都出来。不过我觉得都还蛮好玩的。
扣肉：这就是现代社会，分工更加具体的代表。
节能：读者检索就会出来那个字段信息的。
扣肉：用户服务，是一个融合图情学、管理学、心理学的交叉应用。
中原劲草：接着这个话题再说几句，有些图书多次再版再刷是因为作者的原因，可能为了赶时髦，也可能是作者有了一些新的思考，还有的则是因为时代大环境的变化，作者对部分观点或内容做了一定的修改。至于说是早点的版本好还是中间的好，还是最后的版本好，不能一概而论，要具体去看。建国后很有代表性的人物的书就各有版本优缺，比如冯友兰的中国哲学史系列，刘大杰的文学史系列，可能民国时期的版本要比建国后这些版本要好点，虽然现在出了很多新的整理本。
扣肉：我们一直用的一本教材，西方音乐史，现在英文版已经到第十版了。不过国内一般是以第六版走。