雨过天晴：报考图情专业的学生，至少应该把图情工作当作以后的一个重要选项吧，如果为了考而考，那真是个人与图情行业的双重悲剧。报考图情专业的学生，至少应该把图情工作当作以后的一个重要选项吧，如果为了考而考，那真是个人与图情行业的双重悲剧。
cpulib2009：我们学校最近成立三个研究部门，大量高薪招聘药学方面的人才。疫情带来的就业机会。
飞：估计考图情吧，百分之八九十都是为了考而考。
雨过天晴：疫情改变了世界。
飞：估计没几个年轻人在职业生涯的一开始，就致力于图书馆事业。
biochem：疫情改变了世界，那多来几个疫情吧。
飞：其实这个不用看研究生。
天天：图情招的少，MBA、MPA招的多。专硕不直接单科考数学，分流进一批信管学硕。
飞：看本科生就行。图书馆学，档案学的本科，他们后来的就业方向等。
雨过天晴：@飞还是有的。
图漾：本科专业有时是没有选择的，研究生专业是自己选择的，没有可比性。
天天：今年分家，图情专硕国家线这高，证明考生底子不错，群里大神好好培养培养吧。
雨过天晴：学硕呢？
飞：可本科的基础教育才是根本。更具有现实意义。
天天：学硕变化不大，考数学呢。持平或降了吧。文学还是教育学涨了一点。
图漾：@飞一些图情招生机构还来，骗，可怜的考生，说我们毕业生将来不一定去图书情报机构。
雨过天晴：@天天有的学校不考数学。
图漾：本科是通才教育，将来方向未必是本专业，研究生是专才教育，决定你的发展方向。
飞：不用招生机构骗，考上图情的人也没打算干这行。
学图-123：@图漾确实如此！
飞：可能名校图情的毕业生，会从事这一行吧。
贵州财大杨溢：我们学校第一届图情专硕毕业生，进图书馆的有10几个。
飞：包括进大学当老师的？
图漾：@飞所以说是个人和图情行业的双重悲剧。
飞：哎，确实。看个人怎么想吧。有的的确是为了个学历。
贵州财大杨溢：很多学生在选方向时瞧不起图书馆方向，在毕业时又挤破脑袋想进图书馆。特别是去年疫情使图书馆职位热了起来，毕竟是事业单位，有保障。
dudu：是的，压力不大。
图漾：倒回十几二十年还好，现在研究生都臭街了，不对口的研究生文凭，哪怕是名校的，能有多大作用。
贵州财大杨溢：进大学当老师必须是博士。
dudu：一些老师也想来图书馆。
贵州财大杨溢：而且现在图书馆学的博士进图书馆学专业教书很难，岗位太少。大多去了档案学、公共管理、传播学、管理科学等相关专业。情报学相对好当老师。大多图情学院要的是情报学博士。
dudu：博士扩招也太厉害了。
学图-123：@dudu不用担心，再多也比研究生少。一博难求肯定还是现实的。术业有专攻，博士毕业后再怎么转行也离不开本专业的基础的。博士生再扩招也比硕士少很多很多。到目前为止，我认识的读研的孩子我知道的只有一个读博毕业的。现在的硕士研究生很好就业的。不管什么专业。如果真的就业很难的话，早都读博去了。我知道的这位读博毕业的孩子本科阶段成绩并不是很理想。可是读硕后特别自信了。
贵州财大杨溢：本科的考试和读硕后做研究是不同的思维模式，读本科时成绩好未必读研后会做研究。
学图-123：这个就仁者见仁了。
麦子：@贵州财大杨溢不怪这些人，因为这是利益最大化的方式：图书馆没有门槛嘛，反正其他的专业都能进，我何必一上来就读这个很窄的领域。本来图书馆的行业问题已经很大，这样做进一步的结果就是图书馆总也没法专业化（里面什么人都有，而且只要其他地方有更好的活，就跳了，导致图书馆进一步的边缘化。
贵州财大杨溢：我说的是图情专硕的学生。图书馆也比较烦这些人，面试时一问三不知，连图书馆的职能、部门分布及职责等说不清。
人生若只如初见：@麦子老麦，世界上哪个国家图书馆或者馆员地位最高？文献情报意识最强？可能也就是日本了吧？
贵州财大杨溢：进来全部要重新培训。
麦子：@贵州财大杨溢那就要问这个图情教育本身，但起码可以少一点人。
贵州财大杨溢：上课都讲过，这些人上课要么睡觉，要么看其他的书，根本不听。
麦子（2560763736）：@人生若只如初见我一来没想过，二来说了也有偏见，所以没资格说。
贵州财大杨溢：醉心于大数据等其他热门领域，对图书馆的认识和一般的读者差不多。
人生若只如初见：前些天还看了群里分享的那篇图书馆学科也来发展方向的文章，里面提到了有人所谓的边缘化和消亡论。真心觉得既是一种悲哀，也是一种浅薄、无奈。
贵州财大杨溢：有时候他们还找我推荐去某个图书馆，我一概拒绝。
人生若只如初见：@麦子你现在咋越来越保守了。唉。
麦子：@贵州财大杨溢有大佬忽悠中毒了。而图情教育又没有教实践上的基本东西，因为图情教育的课程设置和实际是脱节的。
飞：设立图书情报专硕，是不是参考美国的MLIS。
贵州财大杨溢：现在一些毕业生已经进入图书馆工作了，被分到了采编部，让他们制定高职院校文献编目体系，他们还到处找人问怎么去做。
飞：那美国那边是怎么培养的。有没有可以借鉴的地方。
贵州财大杨溢：差不多，偏实践。实践我们是通过专业实习来教的。我的学生要在各种图书馆的各种岗位上轮一遍，通过实习就深入知道怎么做了。
麦子：@人生若只如初见我一向很保守，不过从收入上看，美国的大大高于其他国家，这点我是问过的。其他地方最好的可能是美国图书管理员的水平。
飞：如果这个专业在录取时，设置相关门槛。可能会好点。
人生若只如初见：@麦子很无奈，毕竟我们翻身做主人的历史还太短，翻身之前祖祖辈辈基本文盲，不识字不爱学习。整体怼文献的重要性和地位基本没有应有的概念，意识薄弱。至少跟当年的侵略者还有很大差距。
贵州财大杨溢：录取时大多是跨专业的，什么都不懂。
麦子：@飞借鉴美国的东西往往很少借鉴实用的，因为实用的东西听上去不是很高大上。
贵州财大杨溢：从头开始，第一学期往往要求他们补本科时的基本课程。概论、分类、编目、信息资源建设等。
麦子：@人生若只如初见@人生若只如初见你这几句话说得让我觉得应该另外补中学（当然再补也没用，因为这课本问题，唉）。
飞：图情设置2年、3年，照这样看的话，可能没大有什么区别。
人生若只如初见：@麦子毕竟是发达国家，意识层面超前，总能走在前列。钱是最直接的表现。
麦子：其实美国的图情硕士里的教学内容分的很细，你读的时候知道自己大概会做哪种工作的。另外要找实习的（这是毕业的要求之一），所以有时就在实习的地方待下了。
贵州财大杨溢：这个我了解过一些，国内比较粗，比较细的课程如儿童图书馆工作等都开不出来。社区服务等。
麦子：@飞我自己读了9个月，上了10门课。基本就是编目和文献检索。
人生若只如初见：因为整个社会还有很远的路要走。我小时候想看书是基本没有，只有课本。下乡扶贫时候遇到这种事儿，有的村里九几年的图灰尘大厚，摆在书架上，里面还是新的，就没用过，甚至不少还没拆包。一直到村里的学校撤销。。。。@人生若只如初见其实，我从小就泡在图书馆里看书，但我的年龄差不多是你的一倍，所以想到这个问题：中国的资源分布的不平均。我觉得中国美国最大的差别是：美国各地在各方面都比较平均，差别不是很大。
人生若只如初见：是的。跟当年的侵略者对比一下，看看那些从情报学、统计学角度对中国做的深刻剖析，心里很不是滋味儿，哪怕只是一个来到中国旅行的，也要出版旅行日志，其他各种机关团体情报机关之类搞的研究调查报告就更不用说了。相对来说，西方传教士更注重从个人情感，感受层面描述关于在中国的经历。
麦子：过去的事情就算了，问题现在是不是真的认识到了。
图漾：@贵州财大杨溢跨专业也没什么，学两三年够了，关键是能认真学下来。