邱葵:开放获取的胜利:解读加州大学与爱思唯尔期刊协议

   圕人堂周讯(总第361期20210409),第19页,宋晓莉 整理 王启云 助理   
学图-123:1997年美国联邦通信委员会对图书馆联盟已有明确的定义:图书馆可以是任何一个地方、州、地区或州际的图书馆合作组织,能系统和有效地协调学校图书馆、公共图书馆、大学图书馆、专业图书馆和信息中心的资源,以提高这些图书馆的服务质量。任何一个从事符合以上条款规定的图书馆合作组织都可被视为图书馆联盟。
学图-123:,爱思唯尔同意立刻把加州大学大量的研究无偿地提供给全世界。在全球合作抗击新冠病毒的时刻,这个协议让更多的加州大学研究成果及时分享给世界各地的研究人员,更彰显了开放获取科学研究成果的价值[1]。
学图-123:根据协议内容,加州大学研究人员不仅能再次阅读爱思唯尔旗下的所有期刊,而且因为爱思唯尔同意改变先前加州大学的期刊订阅模式,加州大学所有研究人员从此能以开放获取方式在爱思唯尔期刊上发表文章。
学图-123:并在1997年重新打造了一个在现在看来具有超前意识的图书馆联盟:CDL(CaliforniaDigitalLibrary)。这个联盟的宗旨是利用新兴科技来改变数字信息出版和获取方式[2]。联盟的核心工作是优化加州大学系统的图书馆馆馆藏,因为数字资源在加州大学各校图书馆早已成了馆藏建设的大头,主要工作是为联盟成员馆谈判和管理(包括编目)共同采购的数字资源,也负责系统内的纸本去重和联合储存。‘加州数字图书馆’就是CDL会是关键的一票:在很多昂贵资源谈判的关键时刻,尽管可以谈到很有吸引力的价格,总有犹豫的图书馆;如果有了CDL,它加一份,会进一步减低首次采购的总价,让犹豫的图书馆有‘过了这个村,没了这个店’的感觉而下决心。
学图-123:正因为有这么一个既出力又出钱且不吃草的主,对成员馆来说,只要参加CDL带头谈判的资源,不仅可以省谈判精力,而且可以对资源的质量有信心。因为爱思唯尔期刊库是每个加州大学图书馆都购买的数据库,所以和爱思唯尔谈判当然也就由CDL全权负责了。并在1997年重新打造了一个在现在看来具有超前意识的图书馆联盟:CDL(CaliforniaDigitalLibrary)。这个联盟的宗旨是利用新兴科技来改变数字信息出版和获取方式[2]。
学图-123:爱思唯尔到底是把加州大学研究成果开放给世界,还是爱思唯尔期刊库对加州大学开放呢?爱思唯尔出于姿态,让加州大学继续使用现刊到6月底,但之后加州大学只能使用获取之前已经购买的并永久拥有的约85%期刊内容,加州大学各校直到2019年7月初还可以访问爱思唯尔数据库,所以对加州大学真正的影响是在2019年秋季开学直到2021年3月。最让加州大学气不过的是期刊订阅模式下的收费方法:整个加州大学产生了美国论文总量10%,加州大学师生为爱思唯尔 献良多,其18%论文发表在爱思唯尔期刊上,而爱思唯尔期刊8%作者来自加州大学,另外有大量加大学者是爱思唯尔期刊的编委[6],所以爱思维尔对图书馆和作者两头收费不公平。确保加州大学的研究成果全面开放获取,而这对加州大学来说是个大是大非,半点不可含糊的目标。
学图-123:图书馆则希望一旦该模式成了惯例,文章处理费会由为研究提供资助的基金出,而图书馆或所在机构只要负担没有基金赞助的作者写的文章就可以了,他们出的份额可能比原先传统的订阅模式要少,整个过程的执行会比较顺畅,但加州大学最看中的是研究成果可以免费分享给全世界。当然,必须强调的是:如果实行这个模式,因为没有订阅费,实际费用会和一个机构或学校科研人员的人数和其研究成果的数量挂钩。如果图书馆的读者光读不出版研究成果,在理论上是无需付费的,因为这个模式里并没有期刊的订阅费。
学图-123:早在2010年,成为学术交流的积极参与者,加州大学在图书馆牵头下,成立学术交流办公室(OfficeofScholarlyCommunication),成员包括图书馆员和教授,同时在各图书馆任命学术交流官(ScholarlyCommunicationOfficer)。他们除了关注开放获取的在全美的发展动态,还在各校的研究人员中宣传开放获取的好处,并且在每年10月围绕‘开放获取周’(OpenAccessWeek)开展一些相应的看板和讲座类的活动。图书馆学术交流官的主要活动是在政策层面,但也做过一些比较实际的工作。比如,在2015年左右做过一个为期2年资助开放获取出版的试点项目:由各图书馆拿出1万美元,资助5位开放获取出版的本校教师,每人2,000美元,尽管手续简单,但效果一般,作者所在的河滨加州大学图书馆每年大约只能硬送出去两三个资助。
小麦:@学图-123@学图-123协议是有很多条款的,既包括了爱思唯尔提供给加州大学的,也承诺加州大学对世界开放,都有时间限制,合同签订都写很清楚。
学图-123:那怎么算永久使用权呢?
学图-123:这是一个2021年4月1日至2025年3月31日的4年合同,但实际上爱思维尔在合同签署的当天就把合同包括的大多数内容向加州大学开放了。第一年总金额为1,070万美元,此后每年上涨2.6%。根据协议,加州大学的研究成果自合同生效之日起以开放获取方式出版,大约每年会有4,400篇文章以开放获取方式出版。也就是说,在合同生效后出版的,由加州大学研究人员作为通讯作者的发表的文章将对全世界所有读者免费开放。不过,在合同执行初期,不包括《细胞》《柳叶刀》这两个期刊社出版的期刊,这些期刊在第三年才会加入开放获取行列,在加上这些期刊后每年大约有4,700篇文章以开放获取形式出版。值得一提的是,加州大学可以自行决定让《细胞》《柳叶刀》下的期刊提前加入开放获取出版。
学图-123:万一4年后又谈崩了呢?
小麦:@学图-123谈崩了,有永久使用权的文章好能看,其他不能看。
学图-123:图书馆对开放获取的支持:所有凡是由加州大学作者担任通讯作者的文章将以开放获取为默认方式(bydefault)出版,图书馆将为这些文章支付每篇最初的1,000美元的文章出版费。如果作者有研究经费资助的话,会被要求支付余下的出版费用。为了减轻作者的负担,学校和爱思维尔谈成了对大多数爱思维尔期刊的出版费用15%折扣,而《细胞》《柳叶刀》旗下出版的期刊为10%。爱思维尔每篇文章出版费的标准为150-9,990美元,平均约2,000美元。
学图-123:怎么还有这么多单独付费的呢?
学图-123:图书馆为需要出版的研究人员提供资金来保证其研究成果能以开放获取形式出版。对那些没有基金资助出版经费而希望能以开放获取形式出版的作者,图书馆将提供全额的APC费用。同时,作者也可以选择不以开放获取形式出版。
小麦:例如你申请社科基金发文,有资金,你不需要图书馆帮你掏钱,我没有项目自己掏版面费,图书馆会为我单独付费。
学图-123:让所有加州大学的研究成果开放获取,让普天下的人分享这些成果;可以控制期刊过度收费。这两大目标关系到加州大学作为一个公立大学妥善管理公共资金的责任和让其研究成果让公众免费获取的使命。
学图-123:从政治层面看,加州大学的确是大获全胜,因为协议完全满足了该校在2019年与爱思维尔谈判破裂时的诉求,新一轮的谈判克服了两者的分歧,达成了北美历史上最大的开放获取出版协议,而且也是世界上第一个把《细胞》《柳叶刀》旗下的期刊也包括在内的这类协议。加州大学读者可以使用几乎爱思维尔所有约2,600种期刊,让加州大学研究人员在为每篇文章支付出版费后以开放获取方式出版,让任何人可以免费阅读这些文章。
小麦:目前是达成协议,但最终能否双赢是未知数,麦子老师后面有分析。
学图-123:我昨天看的时候很多疑问。个人感觉没有完全免费开放。
倒立的*:@学图-123@学图-123不仅不会,还可能更浪费,或者降低学术质量。
学图-123:,2019和2020这两年与加州大学没有合同,尽管他们从这个段时间内加州大学每篇文献传递的费用和CDL购买回溯文档的永久使用权上可以稍微弥补损失,收入大减是肯定的。
学图-123:这个是一个过渡性的合同,其实双方对未来到底这个协议会最后对自己造成什么后果都没有100%的把握,所以这是一个试点性的复杂协议。这里最大的变数是这件事情的主角,也就是文章作者对新模式的出版行为上的反应。尽管协议双方使用了各种预测模型,但对有关作者在这种多方付费出版的过渡性模式下的出版行为却鲜有数据。
麦子:谢谢@小麦,你解释得相当清楚。
学图-123:比如,作者是否会用他们从基金资助拿来的钱为多方付费出版模式支付足够的资金来支撑多方付费出版的总体模式?目前文章作者中由加州大学作者作为通讯作者的比例在新协议执行期间是否会基本保持不变,还是因为大家希望充分利用加州大学图书馆对文章出版的补贴而导致加州大学作者作为文章通讯作者的比例大幅增高?加州大学的作者们是不是会大量转到爱思维尔等和加州大学签订了多方付费出版模式的出版社的期刊上出版?其他的大学是不是会效仿加州大学而和期刊出版商签订类似的协议?根据加州大学的计算,如果有三分之二的机构是光阅读而不出版(也就是不付费),即使在全球期刊合同总金额不变的情况下(下降其实不太可能),加州大学等拥有大量出版作者的学术机构是无法吸收整个期刊出版业的成本的。麦子想问题很深邃。
麦子:其实,我觉得我为了把这类得事情说清楚,写了太多的废话和重复。
小麦:@麦子你的文章写得得清楚。
学图-123:这从加州大学前校长‘知识属于人民’的口号里就可以明显感受到[18]。开放获取最终会造福学术生态,而加州大学在这点上是一个无私和透明的合作伙伴[19]。
麦子:我其实是想说明一个问题:世界上的事情是没有十全十美的。在买卖上,买的往往没有卖的精。
学图-123:尽管在2019年谈判破裂后,加州大学45万师生员工不能阅读即时爱思维尔2,000余种期刊差不多2年,而且图书馆从来对谈判僵局的结束公布过任何时间表,似乎是处于一种永久终止协议的状态,但从来没人质疑图书馆的决定。
学图-123:是从来还是从未?
小麦:最关键的是能达到平衡,商家、高校、公众。
小麦:@学图-123因为图书馆很多年的宣传和思想指引,大家都支持图书馆的开放获取思想。
小麦:这里我觉得是为了表达这个意思。
学图-123:新协议在开放获取上的确迈出了一大步,但是否能不增加成本,谁也没有把握,而且成本上升的可能性相当大。
小麦:@学图-123你可以看一下图书馆论坛‘程焕文数据商十问’系列文章,有些就能明白了。
学图-123:图书馆的话语权和地位随着阅读习惯的改变以及网络技术发展,图书馆受到了日益增加的挑战,面临被边缘化,这是不争的事实。这个是麦子的一贯思想。
麦子:这篇文章里面我还参照了@图谋向我提供的一些资料,看到了国内学者的一些思路:比如加州大学在2017年加入了什么世界性的公开获取的联盟,我觉得蛮好笑的,因为很多人的思维往往有响应什么大的号召,当然加州大学响应国际号召才说的过去,但这实在不理解美国人的想法:你千万不要给我说什么国际的,我只做我自己的。在加州大学,教授参议会(academicsenate)那就是最大的了,加个校长的背书就是到底了,其他的什么就是做样子而已。
学图-123:在这种情况下,过分强调话语权和提高图书馆社会地位来刷自己未来的存在只能是弱者的表现。图书馆的地位、话语权乃至未来,不是靠强夺、喊口号、说自已很重要所以未来缺不了你,就能实现的;更不是被动地等人家转了一大圈还有剩的才会施舍给你的。图书馆的地位、话语权只是在人家承认你的实力和价值后,自然而然地得到的。这段话很有士气。
学图-123:@小麦@小麦好的。我很少看论文。也就是进了圕人堂后才开始真正接触图书馆专业的论文。很多完全看不懂。而且会完全看成反面去。我们是专业人士,有自己的专业知识和能力,所以我们知道我们在做什么,而我们做的事是你没有经验也没有精力做的。
小麦:我因为工作性质没出过差,主要是通过看文章和自己思考。
麦子:@学图-123@学图-123是啊,我是一直是处于对方有求有我的情况,因为我又不需要求读者什么。
学图-123:@小麦如果可以,我很想看看您的文章。平时琐事太多,学习能力又差,看文章还反应迟钝。所以很多文章瞄一眼就没看了。
小麦:我没文章,因为我们馆前段时间经历数据库的事,所以看了些相关的文章。
学图-123:@小麦您的解释让我有点崇拜你了。哈哈。
小麦:关注程焕文老师的思想,我就是个人觉得图书馆现在技术太热了,到处的智慧化得我有点不适应,我不反对用新技术,就觉得过犹不及。
学图-123:但是,对一些能够解决实际问题的新思路和新技术,美国图书馆往往会切切实实地去执行。比如,大规模剔除已经有永久拥有电子版的期刊已经是10多年前的事了,电纸资源融入也早已完成,计算电子资源和期刊使用量的Counter计划已经做到第5代标准。因为电子期刊在整个图书馆开支中占了很大的比例,所以这方面一直是图书馆业务中的重中之重。加州大学和爱思维尔的开放获取出版协议就是这样一个例子,因为图书馆认为已经到了必须推翻传统的期刊出版和订阅模式的时候了,而且现在的技术发展也给新出版模式创造了可能。是剔除永久拥有电子版的期刊。我还以为是剔旧电子版期刊。
小麦:我个人感觉,智慧化的文章,实质是ai技术发展到一定程度,在图书馆应用和产品化的体现,我们没有技术背景,所以看不懂。
学图-123:爱思维尔尽管在这次谈判中做出了重大让步,因为传统模式被打破,给未来的盈利带来了不确定性,但实在很难把它看成是一个输家:既然文章作者继续使用商业出版社平台,也就证明要大学或研究机构自创机构库把研究成果直接分享给世界公开获取的办法可能行不通。加州大学一直承认期刊出版商在学术交流上的献,也认可它的合理利润,只是希望它能收敛一下)婪,从而有一个能持续的出版和阅读模式。所以,爱思维尔的基本利润是能保住的,至于能不能在今后继续保持利润增长,在新模式里获更多的利,就是另外一个问题了。从这个角度看,可以说这次是双赢:加州大学赢了面子,爱思维尔赢了里子。不过,就未来而言,加州大学的风险更大一些:要实现理念从来不是一件容易的事,是要付出代价的。
小麦:我有了解过相关技术,因为大数据,对机器训练,用各种场景训练,机器就知道我该怎么处理,类似于技巧训练。就好像有个理论,机器跟我聊天,他表现得像人,我就会认为他是人。也不知我说清楚了没。
学图-123:@小麦加州大学与爱思唯尔的博弈,真正的赢家恐怕只有一个,那就是开放获取的理念和受惠于这个理念的人们。通过加州大学的努力,一些高质量的期刊内容可以在第一时间开放给全世界的读者,其中受益最大的可能是来自中低收入国家不属于付费阅读机构的研究者。希望加州大学在公共获取上迈出的这第一步能最终达到其把知识交给世界的愿景,并以此促进全世界共同的学术进步。
学图-123:邱葵老师这篇文章倒是值得所有图书馆人读一读,里面有很多新的理念值得学习和践行。也许不久的将来,我们自己也是受益者。
小麦:这个我感受最深的是大家观念的改变,社会责任心或者说知识的 献心,能谈成功最根本的原因加州大学大部分师生‘知识属于人民’的共识。
小麦:数据库商和图书馆商不是零和博弈,目前的模式图书馆不堪资金压力,数据库商也有自己的立场,大家希望可以改变这种局面,换一种更好的可持续发展策略。

  1. 加州大学系统与爱思唯尔谈判回顾
  2. 从邱葵先生大作《美国高校图书馆的人力资源管理——基于美国学术图书馆协会年度工资调查》说起
  3. 开放获取与付费墙的拉锯之战:谁来为传播知识买单?
  4. 永远的怀念——重读马泰来先生《普林斯顿大学东亚图书馆藏〈永乐大典〉前言》与《学海纪程:〈马泰来文史论集〉代序》
  5. 关于美国加州大学图书馆的招聘、待遇、退休等情况的讨论
  6. 热烈庆祝高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年:“继承与创新:大学图书馆现代化新征程”学术研讨会流程
  7. 关于天津图书馆、东莞图书馆、浙江省图书馆、莱阳图书馆、广东图书馆、法国国家图书馆黎塞留分馆的书架摆放和格局的讨论,尤其是高处书籍的摆 放 设 置 。
  8. 法国与爱思唯尔达成开放获取出版协议
  9. 从胡小菁老师的讲座《BIBFRAME:发展与应用》到编目、编目实践的讨论
  10. 理想的灵魂,真理的光芒—四川大学纪念马克思诞辰200周年主题文献展
  11. 图谋:国内学术图书与学术期刊如何辨真伪
  12. 2014年10月8日,加州大学河滨分校图书馆馆藏建设部主任邱葵先生(即
  13. 直播·华东师大宋振世璀璨分享《图书馆决策支持服务数据处理实践》
  14. 未取得CN号的优秀学术期刊的讨论
  15. 邱葵:美国高校图书馆的学科馆员与学科服务
  16. 圕人堂欢迎所有图书馆(学)相关人员:无论学历、鼓励组群实名讨论
  17. 会议分享:“图书馆数字治理与知识服务创新”论坛暨江苏省高校图工委成立40 周年纪念会
  18. 图书馆的两个功能定位:阅读服务和信息服务
  19. 陕西省图书馆与陕西龙脉云信息科技有限公司联合举办“人类的文化与文明”数字文化系列展览
  20. 傅平:美国的大学图书馆如何开展创新服务
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[1]圕人堂QQ群知识库.邱葵:开放获取的胜利:解读加州大学与爱思唯尔期刊协议[EB/OL].(2021-04-09)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=8704.

[2]学图-123,小麦,麦子,等.邱葵:开放获取的胜利:解读加州大学与爱思唯尔期刊协议[DB/OL].圕人堂周讯,2021(361):19.

[3]学图-123,小麦,麦子,等.邱葵:开放获取的胜利:解读加州大学与爱思唯尔期刊协议[DB/OL].(2021-04-09)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=8704.