图谋：目前对于图书馆，有两种说法，一种认为图书馆是大学的心脏，另一种认为图书馆是大学的阑尾。心脏说，比如对于清华大学等高校，真的是比较重要，文献资源经费投入力度也大。阑尾说，从文献资源经费角度，可能还是个长尾，比如前边提及的74所高校低于10万元（最少的两所分别为7千元、3千元）。
广东小肥*：其实，考虑文献资源经费，不要光看绝对量，也要看相对量。清华大学一年经费预算300多亿，给图书馆的经费占学校经费的比例是多少？北京大学一年预算200多亿，给图书馆的经费占学校经费的比例是多少？有些学校给图书馆的经费可能绝对值不高，但是占学校经费的比重说不定要比北大清华高。@图谋里面很多数据是有问题的，不能较真的，说不定就是瞎填的。高等教育统计报表里面的数据可靠性要高一点。因为这个要跟学校的评估捆绑在一起，数据的真实性要保证，填报今年数据的时候要跟去年数据做详细对比，数据变化超过一定幅度要专门写说明的。
麦子：@广东小肥*填这类数据最重要的是需要一个很详细的说明，而且每年有一群同样的人来填，否则，这数据的错误是很多的。我们填这类数据，是一个有7-8个人的团队，否则不要说不符合规定的定义，很有可能自己每年提供的数据都不一致。
广东小肥*：@麦子是的，数据的含义有时候是很模糊的，我问过高校图工委秘书处，他们自己都解释不清楚。
图谋：种种原因，现在实际上又成了一个个信息孤岛。填写人通常是多人，而且有可能是不断调整的，涉及的数据比高基报表多得多，因此存在的问题也多。单单是小数点或单位问题，就是一箩筐。好些计量是没有标准规范的，理解存在偏差，即便同一个人不同阶段有不同的理解。我举一个例子，某图书馆截至2021年底，馆藏纸本图书累积近460万册，电子图书及学位论文约2006.26万册，纸质中外文现刊600多种，中文电子期刊约82.11万册，外文电子期刊约115.13万册。这些数据大致是高基报表中需要的几个数据，看了数据之后，很难知道是什么样的水平。许多需要花大量经费的数据库，对高基报表数据 献很低，低至忽略不计，有一部分还真的就是0 献。
Skyler：就是这个数据很重要，我们审计曾经问过我们，对书的质量有要求吗？没有的话能不能买最便宜的。现在我们的问题是借还量很难看，你说书买来用的吧，这个量还是不要拿出去了。每年我们要钱的依据就是办学标准，审计又觉得需求提的模糊。我们图书总量是够的，保每年新增量就行了，需求写了金额和册数，还写了近2年出版的符合本校需求的图书，就这么些。审计要求细化，要么给书单，要么给价格范围，比如多少钱的多少本。招标也是这个意思，不然他们觉得不好买。真心请教各位老师，遇到这种情况如何办。给书单不太可行，提需求到采购，出版社库存变化太大。给价格范围又是什么依据。
图谋：统计与评价的需求是复杂的，目的也是多种多样的，需要灵活应对。
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