教育类电子图书统计边界与分类方法

   圕人堂周讯(总第594期20250926),第15页,宋明昊 整理 王启云 助理   
小图:我们学校新开教育类专业,今年第一次填报国家状态数据和高基表中关于师范类专业办学基本数据,对指标的把握不是很好。还请有经验的群友不吝指导,非常感谢~
1.关于’教育类图书‘中’电子图书‘的统计,大家是只统计教育类的’电子图书‘还是填报馆藏可供使用的所有电子图书?
2.《师范-3》这个表中的电子图书含电子图书和电子期刊,这样统计会不会跟学校《表1-4-3图书馆数据》中的’电子图书‘数据冲突。
九院江:@小图 我们学校的电子图书统计,是按着二级学科分类表提供给学院。让他们根据自己的专业勾选并相对固定。以后每年填写就按着这个来进行。师范3的表格是相对独立的,根据指标解释填写即可。
广东小肥羊:@小图 当然局限在教育类呀。
九院江:而且纸质图书和电子图书的统计数据,分类是一致的。
小图:@九院江@广东小肥羊 谢谢两位老师的解答,我问下我们的数据库商,我们电子书包库采购的,分类不懂有没有这么细。
九院江:一般会有的。

  1. 获取电子图书“《项目采购与合同管理(第2版)》乌云娜等编著,电子工业出版社”的方法
  2. 推荐:《知语-成就终身学习者:获奖图书馆的设计与创意》等文章
  3. 新技术背景下学术图书馆的管理与服务:守正与创新————“第十五届图书馆 管理与服务创新论坛”综述
  4. 从电子资源涨价看图书馆资源建设:市场扭曲与破局之策
  5. 读秀学术搜索中图书被引结果;(3)谷歌学术搜索中的被引结果。”“谷歌
  6. 热烈庆祝高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年:“继承与创新:大学图书馆现代化新征程”学术研讨会流程
  7. 许继新在社科中文电子书馆藏分析、信息资源建设和农民信息行为领域的论文
  8. 会议转播:2022年江苏省高等学校图书情报工作委员会现代技术应用专业委员会暨江苏省图书馆学会智慧图书馆专业委员会学术年会
  9. 永远的怀念——重读马泰来先生《普林斯顿大学东亚图书馆藏〈永乐大典〉前言》与《学海纪程:〈马泰来文史论集〉代序》
  10. 智慧融合跨越:图书馆智慧管理与服务创新论坛
  11. 陕西省图书馆与陕西龙脉云信息科技有限公司联合举办“人类的文化与文明”数字文化系列展览
  12. 电子图书入资产管理系统的分类问题
  13. 圕人堂服务体系对《2020年中国高校图书馆基本统计数据报告》科学普及的“成绩”
  14. 美国大学图书馆较多采用哪种分类法?
  15. 关于2014年中国图书馆年会人数的讨论,以及与美国图书馆协会(ALA)的对比
  16. 电子图书是否应计入生均藏书量?藏书总量达标后,生均指标是否还应坚持?
  17. 新时代图书馆学教育研讨会暨全国图书馆学博士生论坛
  18. 2022年武汉大学图书馆学情报学博士生论坛期刊沙龙纪要及2022年武汉大学图书馆学情报学博士生论坛期刊沙龙纪要
  19. 中外文图书是统一分类编目还是单独分类给索书号?
  20. 细说民国图书馆那些事与对历史研究方式的看法
以下格式等价,请按需引用或修改后使用:

[1]圕人堂QQ群知识库.教育类电子图书统计边界与分类方法[EB/OL].(2025-09-26)[2025-09-29].http://tuan.pub/server/detail.php?id=14366.

[2]九院江,小图,广东小肥羊.教育类电子图书统计边界与分类方法[DB/OL].圕人堂周讯,2025(594):15.

[3]九院江,小图,广东小肥羊.教育类电子图书统计边界与分类方法[DB/OL].(2025-09-26)[2025-09-29].http://tuan.pub/server/detail.php?id=14366.