图书馆巡架工作量化与管理难题

   圕人堂周讯(总第599期20251031),第17页,李爱玲 整理 王启云 助理   
彭中戴:各位前辈,巡架这个工作怎样量化才好点?两层,一层大概两万五多,我跟另两个同事说没事看看有没有放错或倒了的书,没见他们动过,跟学生说倒了的扶一下好像就完事了。我自己在忙着排架,只能看见了扶一下。
吕品1988:其实这个管理手段问题,怎样奖惩。企业,如果做不到或违反,扣工资,简单粗暴有效。事业单位和企业的运营逻辑不太一样,很多没法简单负责。
这是一个*:中学的话可以组织学生志愿者啊。我们这里的学校基本都会组织学生志愿者帮忙整理,中学馆员本来就人少,全都靠自己忙不过来的,主要学生也很乐意来帮忙。
中学图*:@彭中戴 你们的学生有义工时任务吗?我们有,所以还得为学生志愿者创造工作岗位。
彭中戴:有安排学生打扫校园卫生,领导就是觉得学生已经有劳动任务了。
徽子:@吕品1988 奇怪,事业单位就不发工资福利吗?既然领了工资,就要把活干好啊。另外,请志愿者也是值得大学馆学习,可以找点大学生志愿者。

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[1]圕人堂QQ群知识库.图书馆巡架工作量化与管理难题[EB/OL].(2025-10-31)[2025-11-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=14500.

[2]彭中戴,吕品1988,这是一个*,等.图书馆巡架工作量化与管理难题[DB/OL].圕人堂周讯,2025(599):17.

[3]彭中戴,吕品1988,这是一个*,等.图书馆巡架工作量化与管理难题[DB/OL].(2025-10-31)[2025-11-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=14500.