麦子：今天是去拿前天网上要的一本书，结果来了。但因为是1970年前的书，流通的馆员找了手套戴上，把书借给我。说这是现在的流程。因为有重金属。
图谋：麦子老师那的开放模式，像是假期亦全馆开放？
麦子：书是斯坦福胡佛研究所的。@图谋假期除了周末关门，每天都开的。
麦子：是不是只有加州才有？​全美/全球趋势：这绝对不只是加州的现象。包括东部的顶尖学术机构在内，许多拥有庞大历史馆藏的大学图书馆都在陆续开展排查、封装或限制外借的措施。​加州的特殊推动：加州在环保、职业安全以及消费警示（如著名的Prop65法规）方面一向非常严格，因此像UCRiverside（加州大学河滨分校）和UCBerkeley等高校的图书馆，在环境健康与安全部门（EH&S）的配合下，非常积极、公开地对馆藏旧书进行了检测并实施了规范化管理（例如加州大学体系普遍在推进的旧书防护与封装项目）。​3.这种做法有必要吗？​非常有必要，但不必过度恐慌。​风险性质：根据高校环境健康与安全（EH&S）的实际检测评估，正常翻阅旧书的整体健康风险其实较低，日常接触不会瞬间造成急性中毒。​真正的隐患在于‘经口摄入’：重点在于长期或重复接触后，这些重金属残留（如铅和砷粉尘）可能会沾到手上。如果不洗手就直接吃东西、揉眼睛、舔嘴唇或抽烟（正如警示单上罗列的：‘Donoteat,drink,vape,smoke,applylipbalmortouchface’），就会导致慢性摄入，从而对神经系统或生殖健康造成潜在危害。​图书馆设立这类警示、提供防护套（封装）或建议戴手套并事后洗手，主要是为了保护读者和图书馆员的职业与日常健康，在保障学术研究权限的同时，把潜在的卫生风险降到最低。
图谋：麦子老师分享的信息，我关注点不一样。我首先关注的是美国高校馆假期开放问题，其次是具体需求的内容及其获取方式（包括是否可以直接获取电子书）。麦子老师提供了‘他山之石’——美国高校图书馆1970年前纸质馆藏的外借方法（流程）。国内高校，暑假期间，较多采取开源节流式开放，主要提供空间服务（自修），开放部分空间，其他空间不开放或特定时段开放。
麦子：电子书当然可以获取，所以现在以前再强烈反对的教授都反过来要电子书：因为实在太方便，而且基本可以当天看到。另外，现在很多书发行上也是主要以电子版为主，现在很多学术书都不印纸本了，这对出版商也是利好的事。这电子书的事大概7、8年前就翻篇了，没什么好讨论的了。所以，国内的大佬其实真可以洗洗睡了。
图谋：对于类似1970年前的图书，电子书、纸质馆藏的需求情况相对更为特殊。我的关注点实际是更务实的。具体的情境，面临具体的问题，需要有具体的应对措施。具体到这本书，我刚才尝试了几种方法。发现中国人民大学有该藏书，电子书可以通过CADAL阅读。但图书估计是扫描版，效果不甚理想，存在漫漶不清情形。
图谋：关于电子书研究，当前研究的重心已发生了很大变化。当前电子书研究由生成式AI驱动，横跨出版技术、图书馆馆藏服务、版权法律、用户阅读行为、格式标准、无障碍阅读六大方向；研究范式从静态文本资源研究，转向动态、多模态、可交互、数据驱动的知识服务研究。图书馆场景下电子书前沿研究1.馆藏发展政策转型：印本‑电子书协同采选、‘电子优先’政策的适用性研究；电子书许可模式、永久获取（perpetualaccess）、租赁模式利弊；预算约束下电子书资源评估指标体系建设。2.许可版权困境：图书馆电子书借阅的版权限制、并发用户数限制、过期失效、馆际互借能否用于电子书；公共馆面向全民阅读的电子书服务模式。3.阅读分析（ReadingAnalytics）：采集阅读时长、翻页、标注、高亮行为数据；研究读者隐私与服务增益之间的平衡，反对无边界采集用户阅读行为数据。4.开放电子书/OER开放教育资源：开放获取电子书的建设、质量控制、长期保存；与商业电子书互补。5.电子书长期数字保存：格式迁移、DRM加密资源的保存难题、数字遗产保存策略。圕人堂社群最为珍贵的是互动信息。
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