图情专业人才,培养模式小议

   圕人堂周讯(总第87期20160108),第25页,生清 整理 王启云 助理   
wu:武汉大学2015届本科毕业生,图书馆学就业率低于80%。
小图人:武大信管,到了大二才分专业的,管理科学与工程,电子商务,信管,图书馆学,档案学。
朗月孤舟:武大图情教育受到ishchool影响较深,有人戏称为武大计算机第二学院。
Everla*:其实有一些学校的图情虽然在国内排不上什么名次,但是出来的学生都挺好的。这些学校的图情学生和老师都没指望着能靠学校名气去找工作,所以在教学和学习上都特别扎实。
gaozy:主要还是看人。有的武大图情人还是不错的,但我们没有用到。
印度阿三:对的,人才是主要的。
gaozy:阿三讲的不错。有些人不推不动,推的太狠还意见很大。
印度阿三:基本上同学校无关,学校教的基本上然并卵,要工作中学习,愿意学,好钻研,积极主动才有机会。
大红鹰*:个人想法,如今图书馆学专业毕业生大部分只能去小馆,边缘馆。图书馆学教育时,对他们的专业感情的培养比专业知识更重要。不热爱图书馆,当然会只是把图书馆当跳板。
许继*:没有凭白无故的爱!
大红鹰*:以前说‘干一行,爱一行’,昨天读一闲书,说现在的人几乎‘干一行,恨一行’。想想还真是这样。
Everla*:每个专业都有对本专业圕人堂周讯(总第87期 20160108)- 27 -人员的适当的‘保护’,这个应该无可厚非吧。
遇见:毕竟图情也是学了那么多年的,思维方式就不同。
许继*:图书馆学生学几年要爱也爱图书馆专业,不是某图书馆。
gaozy:是否有图书馆事业观?是教育成败的衡量指标之一。
许继*:想着招了人是用,使劲用,有没有想着关心他陪养他发展他?没有的话凭什么爱,凭什么对人家择木而栖有意见?不推不动怎么造成的?只怪这个人么?
gaozy:一般情况下,使劲用的都不多。一来就关心自己,不做事,那是不行的,我们欢迎不愿意干的走。
大红鹰*:我觉得爱图书馆也是一样的,很多的时候是希望自己的付出能够改变你所在的图书馆,你所在的行业。
许继*:招不到合适的人一个问题,留不下想要的人一个问题,不想要的人走不了一个问题,都是组织的问题。
gaozy:深刻。

  1. 有关图书情报专业硕士论文,我国和美国研究生教育和美国图书馆就业要求的讨论
  2. 关于《关于深化图书资料专业人员职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》的讨论
  3. 关于图情专业在外文数据库公司就业的讨论
  4. 关于天津图书馆、东莞图书馆、浙江省图书馆、莱阳图书馆、广东图书馆、法国国家图书馆黎塞留分馆的书架摆放和格局的讨论,尤其是高处书籍的摆 放 设 置 。
  5. 图情专业出身的人在学科馆员面前什么感觉?
  6. 关于图情专业研究生从事图书馆工作的讨论
  7. 入群时长情况入群时长12个月以上:895人,占57.1%;入群时长6-12
  8. 关于图书馆学方法、技术、图书馆员专业性及阅读推广等方面的讨论。
  9. 大数据时代的信息素养教育与创新人才培养学术研讨会
  10. 《公共图书馆》编辑部以读者为主导资源建设模式研讨实录
  11. 关于图情专业期刊开放存取的讨论
  12. 大数据时代的信息素养教育与创新人才培养学术研讨会
  13. 对于境外外文期刊,原则上要求必须是匿名审稿并正式公开发行的学术期
  14. 《广东省深化图书资料专业人员职称制度改革实施方案(征求意见稿)》
  15. 群主不定期为《圕人堂周讯》提供信息,供选用。新建群可大可小,主题
  16. 2019年图书情报(专业学位)的招生规模
  17. 图情专业的“核心科技期刊”的获取方式
  18. 关于图书馆从业人员工作特性调查问卷的填写及相关问题延伸探讨
  19. 会议转播:2022年江苏省高等学校图书情报工作委员会现代技术应用专业委员会暨江苏省图书馆学会智慧图书馆专业委员会学术年会
  20. “你选书,我买单”以读者需求为主导,创新图书采购模式的探讨
以下格式等价,请按需引用或修改后使用:

[1]圕人堂QQ群知识库.图情专业人才,培养模式小议[EB/OL].(2016-01-08)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=1857.

[2]gaozy,许继*,大红鹰*,等.图情专业人才,培养模式小议[DB/OL].圕人堂周讯,2016(87):25.

[3]gaozy,许继*,大红鹰*,等.图情专业人才,培养模式小议[DB/OL].(2016-01-08)[2024-07-07].http://tuan.pub/server/detail.php?id=1857.