图谋:上次华中师范大学李老师报告中‘结论与启示’最后一句为:‘向教育部相关部分呼吁,不要以生均图书册数为教育办学条件指标,而是生均经费投入数。’个人不以为然。‘生均经费’这块,实践中更是一团雾水。‘虚胖’指数可以奇高。当前系统中图书价格的参考价值也是大打折扣。假如计算系统中图书资产的价值,直接累加系统中价格字段,基本没有意义。
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[1]圕人堂QQ群知识库. 生均图书册数与生均经费[EB/OL].(2014-06-13)[2025-04-19].http://tuan.pub/server/detail.php?id=5578.
[2]图谋. 生均图书册数与生均经费[DB/OL].圕人堂周讯,2014(5):13.
[3]图谋. 生均图书册数与生均经费[DB/OL].(2014-06-13)[2025-04-19].http://tuan.pub/server/detail.php?id=5578.