图谋：关于文献检索课翻转课堂的论文有不少，刚才随手检索了一下，选几篇，供参考。[1]汪越男,黄芳,刘宏斌.基于翻转课堂的文献检索课教学模式研究[J].图书馆建设,2019（S1）:199-203.[2]乔姗姗,胡胜男,敬卿.翻转课堂教学与信息检索教材协调发展研究[J].文献与数据学报,2019,1（03）:107-114.[3]王锰,陈雅,杨志刚.高校‘信息检索’翻转课堂教学效果的学生动机因素研究[J].大学图书馆学报,2019,37（05）:78-86.[4]徐霞,郭以建,杨志刚.文献检索翻转课堂教学改革实践与思考——以江苏大学为例[J].图书情报研究,2019,12（03）:67-71+79.[5]刘强,李国平,张淑芬.翻转课堂在高校信息素养教学中的应用[J].大学图书情报学刊,2018,36（05）:83-85+91.[6]何立芳.翻转课堂教学模型及其在信息素养教育中的实证研究[J].图书情报工作,2018,62（17）:53-59.[7]徐菊香.信息素养通识课翻转课堂的设计与实践[J].图书情报知识,2018（04）:119-128.[8]李娜.基于翻转课堂的嵌入课程式信息素养培训教学模式研究[J].图书馆研究与工作,2018（04）:55-58+63.[9]黄琴玲,高协,陈志玲,马丽华,陈幼华.基于翻转课堂的高校图书馆嵌入式教学实践探索与思考——以上海交通大学图书馆机械动力学科服务为例[J].图书情报工作,2018,62（07）:30-37.
图谋：圕人堂群中出现的若干问题，可以从期刊文献中获取答案或参考答案。将问题具体化，可能会更有助于获得帮助。比如圕人堂中进行过文检课翻转课堂教学实践与探索的，会有不少，存在许多种可能：有的是不在线，有的是在线但没留意到，有的在线且留意到了但不一定愿意接话（因为不知道会遇到什么样的问题）……。武夷山.东西方管理学视角的比较.http://blog.sciencenet.cn/blog-1557-1216838.htmlJournalofManagementStudies（管理学杂志）2020年1月号发表伦敦国王学院公司治理与战略学教授IgorFilatotchev、香港浸会大学工商管理学院魏立群教授、JohnE.Prescott（中国竞争情报界很熟悉的美国竞争情报从业者协会创始人、美国匹兹堡大学商学院教授约翰·E·普赖斯科特）等5位学者合著的文章，ConnectingEasternandWesternPerspectivesonManagement:TranslationofPracticesAcrossOrganizations,InstitutionandGeographies（将东西方的管理学视角关联起来：跨组织、跨制度、跨地理空间的管理实践之转译）。