annl：http://edu.qq.com/a/20161120/001875.htm#p=1 组图：酷到没朋友！高校图书馆有滑梯有影院。
tianart：玻璃栈道、超大滑梯、私人影院、全WiFi 覆盖……近日，郑州一高校新图书馆开馆。
福的*：[分享] 高校现最‘酷’图书馆，玻璃栈道、超大滑梯、私人影院...
•李伟：从内到外散发着土豪的气息。
碧海潮生：[分享] 郑州高校现最‘酷’图书馆网友称想重新上大学。
扣肉：得多费电啊。这么炫目的辅助照明灯光，会让读者的眼睛非常疲劳的。
中原劲草：西亚斯，老板有钱啊。
霄飓：非常好的图书馆。
扣肉：图书馆是重点消防单位，如非必要，不能在书籍附近安装电器设备，大功率电器更是不行。
图米：图书馆怎么就不能是游乐场了。
扣肉：高校馆，有什么必要设置游乐设施？
图米：大学生也是大小孩，保持童趣。
淘气娃娃：高校图书馆是高校校园文化的一部分，需要沉淀、需要蕴蓄、更需要培养。
天外飞仙：很多科技公司也有娱乐设施，有条件的话个人觉得完全可以。
迷图知返：人家的校园文化就是个性张扬呢说不定。
淘气娃娃：另外高校图书馆本身的文化特性，也决定了它不能成为游乐场啊。
天外飞仙：那所有现在在进行空间再造的馆都别改了。
霄飓：要是我们图书馆建成那样,我是赞同的。
天外飞仙：其实个人觉得空间改造有利于读者更专心的学习。
图米：西交利物浦图书馆里专门有个区域可以大声讨论。
刘*平：有利于学习，包括个体学习或团体交流。
天外飞仙：那图书馆的休闲区也不用了呀。
迷图知返：恩，分区做好了，应该都需要啊。
天外飞仙：我们学习有时也不只是学习书本东西，可能在那样的环境更能把一些灵感激发出来呢。
刘*平：不同区域适合不同用户需求。
淘气娃娃：分区、多功能，我很支持。滑梯、玻璃连廊不支持。
天外飞仙：@淘气娃娃如果这样能把图书馆的进馆人数增加，让大家都来图书馆，我个人觉得也完全可以呀。这些都是一种尝试，我们应该宽容一些。
天外飞仙：如果人家馆有条件，完全可以去做呀。
迷图知返：只要有利于学生，没啥不能干。
中原劲草：顾客是上帝的图书馆版。
淘气娃娃：有这大把的资金和精力不如投给图书馆，多做些阅读推广的活动。真正的让学生们到书的内容里去。
淘气娃娃：当图书馆只成为一个建筑地标而丧失了图书馆自身的功能或是应有的功能......
天外飞仙：如果此馆通过一定时间后，收到好的社会反馈，让读者更多的到图书馆，增加了图书馆的利用，增加了图书馆的借阅量，到时怎么说呢？
淘气娃娃：新出的事物多些包容。
天外飞仙：功能就是为读者服务，让大家能进到图书馆中来。
为为：为什么商品要广告？不广告谁知道呢，我真不明白作为馆员如此排斥阅读推广，图书馆离关门不远了。
淘气娃娃：读者怎么可能不到图书馆来？只是人多人少的问题罢了。而且，怎样算作是图书馆真正的提供服务？
迷图知返：其实，我们现在的工作内容不只有书和各种资源了吧。虽然名字叫图书馆，但工作内容远远超出了书的范围。
天外飞仙：只是觉得这个设计安全不好保障。类似于3d 打印机进图书馆等其实也是一样的。
淘气娃娃：个人认为，如果认为读者进入图书馆就算作图书馆做了服务了。实际上就是传统‘坐等靠’的方式的延伸。
淘气娃娃：读者能从图书馆中获得其自身想要的关于文献方面的需求。从这个角度提供的服务才算作图书馆提供服务。至于上自习或是其他的，在学校其他的地方也能实现。
hanna：问题是能提供文献服务的地方也很多。
迷图知返：现在的图书馆更多的是定义成一个教育机构，不单单是信息机构了。
天外飞仙：任何东西都有一个质与量的变化过程，我们可以把图书馆到馆人数看成一个量。量大了借阅文献，资料查询的人才可能增加上去。
迷图知返：而且图书馆的信息服务能力确实受到了挑战。
天外飞仙：说所谓的提供信息服务，如果教授的科研真要你一个普通中职馆员来提供，可能他的科研也不叫科研。
hanna：以前是收好、编好、整好就行了，坐等读者上门。
天外飞仙：现大多数图书馆还是做好基础服务才是本质工作。
刘*平：@天外飞仙是可以为科研团队提供信息服务的。我们为教学团队、科研团队做过相关信息服务。
天外飞仙：@刘建平不可否认，但大多数图书馆普通馆员也达不到要求。
刘*平：@天外飞仙馆员需要提升能力，做一些教学、科研的信息支持服务。
天外飞仙：在做好基础工作的情况下再创新、拓展。
淘气娃娃：图书馆员要生存，就必须创新，必须大力发展非传统业务。出路之一就是嵌入到教师的科研、教学工作中。
天外飞仙：但怕就是一些图书馆，只提创新，却把本质的业务都搞不好，书库一团乱，书目数据一团糟糕。
淘气娃娃：让图书馆员成为教师工作行为中不可或缺的角色。才有可能让图书馆这个职业能从在下去。
刘*平：@天外飞仙我这里也不是主动做的，是有团队需要一点点做的。需要的基础是原来通过服务得到这些团队的认可和信任。自然在他们的教学科研中提出一些需要的服务。
天外飞仙：@刘建平现在感觉很多馆都在提我们要创新，但是更多的好普通服务忘记了，或者没那么重视了。你说的我们目前也是，在慢慢做的过程中得到老师们的认可。
天外飞仙：是呀，我个人觉得这才是图书馆的危机，到最后可能真的没有读者愿意进你图书馆。
满哥：基础服务和创新同样重要。图书馆的定义应当是学习空间，一切有利于学习提升的活动都可以开展。而学习的定义可以很广泛。
天外飞仙：简单的说，把图书馆搞得政绩工程才是图书馆真正的可悲之处，不按自己馆实际提出发展，只提一些空中楼阁的，也会让广大馆员伤心。
咖啡：很多教师不需要图书馆员查找资料，很多馆员找出来的文献，教师压根用不上。
2014：创新是必要的，做好基础工作也是必要的。图书馆需要扎实的资源建设，也需要有噱头吸引用户。但是在人员和资源有限的前提下，如何平衡好各方面的工作，馆长就太重要了。
edifie：教授、博士通常会紧跟前沿，但检索技巧不够，查全率往往不如专业性的馆员。
淘气娃娃：本身如果是科研团队的话就不是一个人。很多。有时是一个教授+几个年轻教师+研究生。图书馆大有可为。