图谋：@全体成员持书的愚者.坚持图书馆学本科教育的必要性http://url.cn/5PkSdGE对于图书馆学、乃至于图书情报与档案管理这个一级学科来讲，‘改名’是可以讨论的，‘取消’则千万不要妄谈。讨论改名，是争取学科发展。妄谈取消，恐怕会损害学科根基。本科教育将深刻影响师生配比、影响人员编制、影响学科投入和学科发展，这种影响是极为深远的。不要怕自己比别人跑慢了，应该忧虑的，是自己有没有走在正确的道路上。世间最怕的，绝不是一时半会的落后与缓慢，而是对初心的坚守。
麦子：如果说哪个寿命会更长，我赌档案。
图谋：那篇文字，图谋的评论是：真知灼见，后生可畏！档案实际还是图书档案，不是电子档案。
木木贝：世间最怕的，绝不是一时半会的落后与缓慢，而是对初心的坚守。文章最后这句话，似乎不太好理*。一时半会的落后与缓慢不可怕，对初心的坚守最可怕？作者的意思应该是一时半会的落后与缓慢还不是最可怕的，最怕的就是不能坚守初心，只要坚守初心，走的道路是对的，一时半会的落后与缓慢也并不可怕。
麦子：这坚持初心一节我是一直不懂，我的初心太俗太功利，如果坚持的话，我早不干这行了。我还是坚持我现在的随性吧。
云在天边：我觉得作者所指的初心是对图书馆学的热爱和选择。个人感觉作者的文风有点像古代或者民国的，所以他所谓的怕，是正面的说法，我们可能面对着是暂时的落后，但是我们仍然要坚持本心。
诲人不倦：学科和行业一样，既要有坚守，也要有发展变革。
木木贝：云在天边说得对，和世上无难事,只怕有心人类似。
图谋：新中国图书馆学教育七大成就。图谋摘编自：肖希明,倪萍.新中国70年图书馆学教育的发展与变革[J].图书与情报,2019(5):1-12，38.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1225579.html 。2020 年，中国图书馆学教育将迎来她的百年华诞。新中国图书馆学教育70 年，无疑是百年图书馆学教育史最为重要的部分，也是最为精彩的篇章。新中国70 年来图书馆学教育的发展经历了5 个阶段：1949-1966 年缓慢而曲折的发展阶段、1966-1977年停滞与倒退的阶段、1978-1989 年重建与迅速发展阶段、1990-1999 年调整与改革的阶段、2000 年以后转型与创新的阶段。70 年来图书馆学教育取得了7 大成就。这篇文字或许有助于理解图书馆学本科教育的‘初心’。
图穷：坚持图书馆学本科教育的必要性。
广东小*：图书馆学教育的一大功绩是培养了一批坚决要求停办本科的专业人才。
图谋： 1956 年， 北京大学、武汉大学分别将图书馆学专修科改为四年制本科，并正式建立图书馆学系，图书馆学本科教育制度由此正式建立。
茶男：链接打不开，不好评论。随口说两句，讨论怎么改名或者是够取消不重要，我相信哪怕是改了或者取消了，以后还会再花成本找回来，这本来就是一种社会现象，我们习惯性的解决现象的方法就是抹掉现象。其实更应该探讨的是为什么要改名或者取消，改名或取消这个动机的社会背景是啥？在我的记忆中，2003 年因为非典的缘故，我滞留在老家，县里让我去图书馆上班，我第一天到图书馆，看到的是满屋子整排摞到房顶的报纸装订本，从四十年代开始的报纸，年轻气盛的我第一个想法就是我怎么会在这么个破地方上班，等非典结束老子还要回北京。结果这一待就是十三年。2015 年从图书馆离开到机关，然后从机关到国企，然后从国企到创业，一路走来，发现学到的东西用到的东西，不管是认识层的还是方法层的，全都是跟图书情报学有关的东西，都离不开这个专业。其实回过头来说，讨论改名或者取消，只是因为这个社会太功利了，太急功近利，就像我们建国初期讨论搞导弹还是搞飞机，讨论搞基础物理还是搞应用物理一样，我想随着社会的发展，在不远的将来，也许会很快，三五年的时间，我们会重新认识图书情报专业或者信息管理专业的重要性，当然，我们需要做的，是需要用跳出图书馆的眼光去看待这个专业，看它的社会价值。
图穷：图书馆学科需要有中国的学科体系和话语权，长期以来国内图书馆界（无论是学界还是业界）学徒思维还是不浅哈。国外图书情报研究什么，我们就跟踪什么——亦步亦趋很多年了。
茶男：钱学森的系统论中，系统谈了我们搞任何事情，信息管理、情报学的重要性。
图穷：尤其情报方面研究，一直在开疆拓土。
惠涓澈：学科目标不坚定，说明根本性的东西并没有根深蒂固，深入人心，万变不离其宗，那个宗原本是足可以以不变应万变的。
图谋：图情招聘. 青年学者如何看待‘ 去图书馆化’ 和‘ 图书馆学’ 改名潮.https://mp.weixin.qq.com/s/4Y_Lwci2JhP5qy0-ImKjJA 图情招聘公众号采访西北大学公共管理学院陶俊。
路图：@图谋@图谋严重同意王老师的观点。因为文章写的太好了，我才更认真的想知道为何那两家图书馆是世界顶级，文里没有所以然。我觉得如果展开来说一下的话，或许可以让其它图书馆找到自己的努力方向，不是挺好的吗。
图谋：还在纠结作者的评价？原文贴一下：‘我举一个例子，公共图书馆是事业单位，一旦设置招聘图书馆学的岗位，万一招不到人，后面的年份相关人事部门就会有很大的压力。正是由于这些年中国图书馆学的萎缩，导致很多图书馆一旦一两年招不到图书馆学专业的人才，就只能放宽要求、或者转向其他专业。图书馆事业的发展，一定需要更多更优秀的人才！只要你足够优秀，图书馆学本科生一样可以入职到最好的图书馆里！不信的，请看看两个世界顶级的公共图书馆——广州图书馆和深圳图书馆——请仔细研究下这些年他们要不要图书馆学专业的本科生。’。作者将‘广州图书馆和深圳图书馆’评价为‘两个世界顶级的公共图书馆’，图谋认为并无不妥。如需‘实证’，建议自行进一步考察。
图谋： 广州图书馆概况.http://www.gzlib.org.cn/aboutlib/index.jhtml ； 深圳图书馆概况.https://www.szlib.org.cn/page/overview.html 。
贫尼爱*：广图不要，深图要。
玉林师*：刚看到这一页。
图谋：通过图书馆网站、实地考察、多维度比较（国内外对比），这些是较为常规的‘实证’途径。据图谋有限的认知，原文作者的评价是比较靠谱的。
笺：以数据作为佐证时，一定要考虑中位数或平均数，而不是前后的两头。
笺： 感觉都不容易。哈哈。今天吴馆长又发微博了。http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_53586b810102z2qy.html?ref=weibocard。
诲人不倦：吴馆的意思貌似是停止争论，合力对外宣传，证明价值和贡献。
笺：在新文科战略里有一席之地。
茶男：这个说的太对了，不能就图书馆而图书馆，应当首先是图情专业对社会的贡献，尤其是作为基础学科的社会价值，然后是图书馆作为载体如何发挥作用的问题。
囧图-123：停止争论，合力对外宣传。证明价值和贡献。
茶男：这个微博说的太好了。从科学价值看，无论是科学范式的变化还是未来技术的发展，都少不了信息的有序化组织。ABCD 不管是哪一项，都离不开这个专业。
忆@刚：开展图书馆成效评估，自证身价。
茶男：A 是AI，B 是Block，C 是Cloud，D 是Big Data。
囧图-123：肯定需要专业人士的指导和引领，拿出有说服力的事实，让读者更喜欢图书馆，更接近阅读，然后感知阅读和钻研带来的成就感。
茶男：这个应当首先需要肯定的是图情专业的社会价值，然后是图书馆作为载体的社会价值，单纯论证图书馆的社会价值有失偏颇。
诲人不倦：历史价值：传承文化文明社会价值：赋能人的发展科学价值：信息有序组织。
囧图-123：我还是不发言为妙。先看看。一着急就出错别字。历史价值：传承文化文明社会价值：赋能人的发展科学价值：信息有序组织。图书馆成效评估有没有具体的方法？
诲人不倦：问题来了，哪个价值更容易被人感知，更易被证实从而促进学科发展呢？
囧图-123：对啊。
倒立的*：其实就是好的标准是什么？
囧图-123：很多读者都觉得自己天生就爱阅读。好像问题又回到了原点。参加活动的读者很多都认为自己天生就会写作。图书馆只是个平台，可有可无。
诲人不倦：目前看来，图书馆想自证价值，难度较高，相关的研究多是间接证实的，比如条件价值评估，学生留存率等，而直接证据不多。
忆@刚：图书馆、档案馆等与图情档学科是不是存在必然的联系？或者说只有图书馆等存在，这个学科就一定存在？
茶男：疫情期间，一个健康码难为死多少机关单位，所以我们国家提出来要搞数字新基建，大家可以想想，数字新基建需要多少信息的有序组织和管理，需要多少图书馆界的精英人才，朋友们，这个专业的春天来了。就出一个题，图书馆或图情专业对数字新基建的意义，有多少人想过这个问题？
资深码农：这是个新话题。
茶男：我们讨论图书馆如如何能解决多少问题，为什么不上升一个维度去解决问题，我们群里有两千多人呢。
倒立的*：@路图其实这样想有点偏了。因为需求本身不能被确定。就像是卖大米的要觉得大米一定要成为必需品。没有大米也是可以生存的。来不来是读者选择，来了能不能满足，是我们的工作。