图谋：有关图书馆学专业课程教材专题讨论
少林：各位老师打扰了，有谁有图书馆学本科和硕士的专业课教材目录？急需采购！
图谋：关于‘图书馆学本科和硕士的专业课教材目录‘，其实各个教学点均会结合自身实际选用教材，而且均是较为个性化的。倘若需要进一步了解，进一步考察各个学位授权点，可能会有进一步的收获。可进一步参考：何逸竹.全国开设图书情报与档案管理类专业的高校名单（第2版）——本科部分.https://mp.weixin.qq.com/s/TCdFxmz83BzVc3M_cFPV6Q本科阶段开设图书馆学专业的高校22所；开设档案学专业的高校34所；开设信息资源管理专业的高校20所。何逸竹.全国开设图书情报与档案管理类专业的高校名单（第2版）——研究生部分.https://mp.weixin.qq.com/s/K8hE6zXMfkxqrwjd4NJfAA硕士研究生阶段开设图书情报与档案管理专业的高校13所；硕士研究生阶段开设图书馆学专业的高校36所；硕士研究生阶段开设情报学专业的高校38所；硕士研究生阶段开设档案学专业的高校23所；硕士研究生阶段开设图书情报专业的高校49所；硕士研究生阶段撤销或停招图情类专业的高校28所；博士研究生阶段开设图情类专业的高校13所。
图谋：假如梳理一个书单出来，有一定现实意义，但会是一个体力活。
图谋：此外可以参考近十年图书馆学教育课程设置研究论文，比如：[1]吴兆文.图书馆学信息组织课程建设与发展研究[J].图书馆理论与实践,2020(04):76-80.[2]吴汉华,王琛.韩国图书情报学教育简史[J].图书情报工作,2017,61(10):22-29.[3]王小云.图情档专业课程资源一体化建设研究[J].图书馆学研究,2017(06):22-26.[4]黄梦琪.美国国际与比较图书馆学课程之鉴[J].图书馆理论与实践,2016(02):50-53.[5]王协舟,罗小宁.图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(四)——课程建设的具体对策思路[J].档案学通讯,2015(02):71-75.[6]王小云.海峡两岸图书馆专业本科课程设置研究[J].现代情报,2014,34(01):137-142.[7]谈大军,王金茹.美国高校图书情报学专业信息伦理课程设置研究[J].情报理论与实践,2013,36(12):119-123.[8]杨清,洪秋兰.国内八所高校图书馆学本科课程设置合理性分析[J].国家图书馆学刊,2013,22(04):33-43.[9]郝伟龙,李晓菲.美国高校图情专业硕士生课程设置特点[J].图书情报工作,2012,56(01):68-72.[10]司莉,刘剑楠,张扬声.iSchool课程设置的调查分析及其对我国图书馆学课程改革的启示[J].图书馆学研究,2011(21):21-26.[11]张德,赵俊杰,雷同玲,吴运高.图书情报学研究生课程设置的调研与实践(Ⅱ)[J].情报科学,2011,29(01):136-140+149.[12]邓玉.关于新时期图书馆学本科教育课程设置的建议——以安徽大学图书馆学专业为例[J].情报杂志,2010,29(S2):239-241+246.[13]张德,赵俊杰,雷同玲,吴运高.图书情报学研究生课程设置的调研与实践(Ⅰ)[J].情报科学,2010,28(12):1896-1900+1907.
图谋：假如有人进行深度挖掘，可以是一个不错的选题，可以是：图书馆学专业课程教材研究。
图书馆*：这个选题不错。
少林：@图谋非常感谢群主！
图谋：美国高校图书馆研究现状系列约稿，有助于更好地了解美国高校图书馆，并从中获得启示与借鉴，有着较高的关注度。
图谋：具体到麦子先生的文章，立足高校图书馆工作实际，不仅信息密度大，且中西合璧，具有很强的理论意义与现实意义。
图谋：倘若不信，可以进一步关注与阅读。
图谋：《图书馆论坛》这些年很给力！信息密度大，且兼顾不同层面读者，学术性、知识性、可读性兼顾，且在宣传推广方面不遗余力，难能可贵！
图谋：具体到麦子先生的文章，立足高校图书馆工作实际，不仅信息密度大，且中西合璧，具有很强的理论意义与现实意义。
图谋：倘若不信，可以进一步关注与阅读。
草长莺飞：像《大学图书馆学报》《图书馆论坛》这样的杂志，既有学术思想的指引，又有专业知识的传递，还有情怀，我们普通图书馆员读了受益匪浅。感谢王主编、刘主编等编辑老师带给我们的学术大餐。
麦子：@图书馆论坛刘编谢谢两位，很可惜的是，我觉得很多国内文章是为了文献数量而引用，而且很喜欢引用国内作者关于美国图书馆的内容，但很多内容都不是很正确。另外，最喜欢用中国思路看美国图书馆问题：立法，政府，ALA指导下，大家一起搞图书馆项目。可能也是没有什么办法，大家都忙，所以，快快把各种作料配齐了，一锅炒了就可。
麦子：我不是说我自己写得有多好，问题是：我做这是没有什么太大的动机，每次一篇往往花9到12个月，反正两位编辑也不催我，我也就是写得好玩。当然，动机还是有的：我很多文章的基本动机是对某种状态实在看不下去了。
麦子：如果要引用国内作者关于美国的文章，我建议是引用一些图书馆学的研究人员的文章比如武大的一些老师，我自己看过福州傅文奇老师写的关于国外的内容，很中规中矩，而且叙述很系统。
广东小*：就我自己的观察而言，有些国内学者写的有关国外特别是美国的东西，就像麦子说的那样，是站在自己的角度去看的，很多时候只看到现象，甚至第对现象根据自己的理解进行了加工而扭曲，要透过现象看本质是短时间无法做到或者是根本不想去做的。
麦子：写文章对从业人员真是很大的负担，而且国内杂事太多，又要上班又要接送孩子，然后下班写两篇核心，谈和容易。
麦子：@广东小肥羊@广东小肥羊而我写的，可能因为没法放在这个既有的思路和框子里，所以很难入人法眼。
麦子：图谋总说我文章的引用很多，但我看了似乎都是充数的，所以，即使引了，也没什么帮助的。
麦子：所以，这些文章也就停留在看故事的水平上，当然，如果是有娱乐性，也蛮好的。
广东小*：麦子文章最大的价值就是深度，不光是描述了大家看到的东西，而且把为什么要这样做的背后的逻辑说的很清楚。
广东小*：对高校图书馆的实际工作参考价值非常大。
麦子：所以字数多，废话多。
广东小*：有些事情三言两语是讲不清楚的。
图谋：我说的引用多是相比较而言的。实际还可以说是阅读量比较大的。时下均属于难能可贵的。
麦子：@广东小肥羊是啊，这是我生活中遇到的很大的问题，你一旦提出了一个观点，但对方不是很清楚，这后面的解释可以说几个小时。
图谋：言外之意，两位主编的约稿，确实是有眼力的，值得更多读者关注。
麦子：如果你要一个不愿做这事的人心甘情愿做，不是很容易的事。
麦子：@广东小肥羊@广东小肥羊昨天一个朋友，要我看他的退休理财情况，说很快，10分钟就可以。结果和他视频了2个半小时。
广东小*：看来您对理财很有经验呀。
麦子：美国的退休理财实在太复杂，因为和雇主的退休计划，个人税务，收入等很有关系，有很多专业做的，我是自己很有兴趣，但平时极少和人提起，因为这是很自找麻烦的事情。@广东小肥羊。
麦子：这个朋友也因为是15年前偶尔提到过，他按我当时的建议做了15年，但其间再也没有说过，当然我也没主动提过。现在年纪都到了，在家闲着，所以才想起。
麦子：其实也是借了图书馆的光：美国的公立机构的退休项目相当复杂，而且各个机构都不同，最后涉及到退休待遇差别巨大（大的甚至可以工作时拿的收入还重要），以前有两个同事，对这些很有研究，另外也听到一些可怕的错误，所以一直比较注意。后来，这两人都不到60退休了，所以个别知道这个情况的后来会问我。
麦子：但这个问题的确复杂，我一般告诉对方，我可以做建议，但一定要对你的财务问题了解得很仔细，否则没法弄。这个问题上，中国人很难做到，而美国人如果要问你，他会把所有材料都打印好了，给你看。我一直不太懂中国人的隐私观。