星光: 读者就是上帝--—不知道这个源头从哪儿开始以讹传讹的,某个知名馆长还写论文论证其绝对正确,有时候学术大牛带动真是无语。Chris:从服务的角度,读者就是上帝。星光:其实没有读者就是上帝这种说法在全世界,这是国内某些人看了几篇豆腐英语论文把顾客就是上帝做了偷换概念处理,把商科理念转嫁到图情领域,非常无语,当然这是我们社会从古代开始就擅长的嫁接概念的文化传统,表面上显的自己博学。为服务对象是上帝很容易引发悖论逻辑,比如儿子是老子的那种说法。从服务角度看读者绝对不能是上帝,无论从哪个角度讲读者都不是上帝。这种迷信概念不破除,图书馆工作无法开展,假设读者是上帝服务角度,那么读者要求鸡汤书网络小说都是对的啦,那还怎么馆藏资源建设。依然:有道理。生清:赞同。经个人观察,我们馆借阅率高的图书,多为小说。Chamfly:同感。生清:本想通过借阅率来分析读者阅读倾向,结果一通忙下来,结果往往与馆藏建设方向有偏差。Chamfly:小说很受学生欢迎,可以理解。生清:关键是,很多一天坐在图书馆看书的学生,往往看的多不是我们的馆藏图书。Chamfly:这么神奇,不过以前我们学校也是这样的。以前听一个在外省读书的同学说,他们学校要求很严格,学风非常好,大部分时候,图书馆都是坐得满满的,而且看的多是专业有关书籍,感觉很认真很好学,不晓得是不是我们接触的学校是这样。生清:这种景象我曾经认真观察过,长期坐着的多是来图书馆自习的同学,对他们来说看图书馆的书多半是调节。Chamfly:是的,很多学生喜欢到图书馆自习,想起来待在图书馆的还是有很多人是为了学东西。生清:很多同学都是搬一堆书来图书馆自习,这已是我们医学院的特色,因此协调清理学生占位子,也是我们每学期必不可少的工作内容。Chamfly:其实很多学校都是这样的,自己携带书籍到图书馆,还有占位置很严重,有些还占好几个人的位置,一占就是好几天,但是有时候占了位置却也没人,白白浪费资源。别样:占座现象快考试的时候最严重。Chamfly:是的,临近考试那段时间,感觉学风就是那么棒了。生清:所以,有时候真挺纠结的,图书馆藏建设,到底应该是以藏为主,还是更应该以用为主。如何来平衡这样的‘藏’与‘用’。Chris:馆藏建设的目的是为了什么。生清:这就是楼上提到的,是否以读者至上,带给我的困惑。Chamfly:藏与用都是图书馆的职能,二者并不矛盾。综合考圕人堂周讯(总第40-42期 20150227)- 28 -虑学校规划、馆藏建设目标和读者需求。Chris:看小说怎么了,谁的第一本书是不是从看故事看起。读者就是上帝,是告诉图书馆员们要有服务精神。如果没读者了,图书馆就没了存在价值。服务精神恰恰是当前图书馆所缺乏的。
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[1]圕人堂QQ群知识库.关于馆藏资源建设中“读者就是上帝”的讨论[EB/OL].(2015-02-27)[2025-01-21].http://tuan.pub/server/detail.php?id=992.
[2]生清,Chamfly,Chris,等.关于馆藏资源建设中“读者就是上帝”的讨论[DB/OL].圕人堂周讯,2015():26.
[3]生清,Chamfly,Chris,等.关于馆藏资源建设中“读者就是上帝”的讨论[DB/OL].(2015-02-27)[2025-01-21].http://tuan.pub/server/detail.php?id=992.