朱湘君：最近我们在弄数字资源宣传月的活动，想了许多办法，但是参与的人始终有限，感觉有点积极性受伤。有同行最近在做这方面的工作么？
简约：同感。
简约：我校让深入愿意。
胡里山*：做些啥宣传呢？电子书哪家把整合平台做好了可以推荐下吗？
朱湘君：我们馆做了系列检索大赛，还有数据库使用攻略征集大赛，微博转发有奖，微信关注赠礼等等。
胡里山*：内容很丰富了呀。
berth：图书馆的活动没那么好做。我们这边的活动，如果不拉上教育局，就很难做。
朱湘君：是呀，最近一个月都在忙这个事情，感觉付出很多心血，但是参与度不高。
胡里山*：没有内化或是嵌入到读者的学习科研环境中，出于图书馆一方的热情总是效果有限的。
麦子：我们一般用馆门口的电视屏，用了数据商的图像什么的，另外会问数据商拿很多宣传品，看说明会什么的。
图谋：这样的宣传推广，与馆领导层有非常重要的联系。
麦子：都是有学科馆员做的。
朱湘君：我们已经把学生处拉上了，但是学生处最近的中心工圕人堂周讯（总第28期 20141121）- 28 -作是促就业，没人愿意大力支持组织类似活动，光靠图书馆发海报新闻等宣传收效甚微。
胡里山*：学科馆员就是全能神。
麦子：其实，没有必要可以做什么。
图谋：馆领导曾得以宣传部、学生处、校团委等部门搞好关系，这是中国‘国情’。
berth：学校的应该会好点啊 感觉针对性很强 就是针对学生么。
胡里山*：麦子老师，学科馆员在国外啥权限？啥级别？啥待遇？
麦子：我们一般很少做，但如果有东西，会放在咨询台。是个兼职，一般是参考咨询的馆员，没有特殊待遇。
胡里山*：学科馆员是微观到宏观全程参与吗？宏观的参与程度如何？
麦子：图谋，我的ppt里有没有这个？
图谋：有涉及。
胡里山*：还有刚才那个问题，电子图书整合平台有做得好的吗？那我不好好学习。
麦子：没什么，只是说了多次了。
朱湘君：不宣传的话学生使用量少，好多学生不清楚。宣传呢，又没啥人参与，真是绞尽脑汁，两难。
胡里山*：其实，真心不用的人很多。
朱湘君：我平常把这个群屏蔽的，有时间的时候上来学习下，感觉收获较多。
朱湘君：最想知道有没有学校在数字资源宣传推广方面很有参与度的项目，感觉很有成效的。
Rain：对数字资源的宣传我们也存在这样的问题，只是出于图书馆一方面的热情，参与度都不高。