麦子：我是坚决反对什么阅读治疗的，因为是认知的错误，因为想要自杀这个程度的心理疾病不是什么阅读治疗能解决的。另外也有个责任问题，如果你以治疗为由，你的资质是什么？如果来了以后回头马上去自杀，你是否有责任。
gaozy：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以满足物质与心灵双重需要。
麦子：当时没有电子产品也没有这么多化学东西。
凤舞九天：能够以阅读治疗的基本上都不算什么事，他能有那么大耐心去阅读，还有什么不能解决？一句话，催眠都比阅读治疗有用。
印度阿三：去火车站扛几天麻包，啥毛病都没了。
图书馆*：读书能开启人的心灵，能增长人的智慧，能让人懂得大道理，《老人与海》给了我坚强，《简爱》给了我爱情的方向，《三国演义》给了我江湖救急的力量。
凤舞九天：那问你个现实的例子，小孩读书被学校要求交赞助费而且明天就得交，不交不给办入学手续，你钱不够，拿不出来，心里就不着急？然后去找本书读一下就解决问题了？。
豆*青：现在的书，有太多偏激与垃圾所以，我个人不读书，要读也只读历史或相对学术类的书，绝对圕人堂周讯（总第194期20180126）不看鸡汤文，什么成功管理，交际技巧，逻辑思维。
印度阿三：书记不缺钱。
凤舞九天：怕是你一本书还没读完，你老婆就跟你吵起来了吧？
gaozy：不能小看阅读疗法，我认为阅读确实有一定的功能，它能够让我们变得更加安静。接刚刚豆领导说的话，我个人可能更不人性。我多么希望那些想不开要跳楼的美女，都能围在我的周围。我教她们读书。
麦子：书记倒是不会忘记自己的专业。
雨过天晴：@刘*平这就是我对心理咨询这块感兴趣的原因，自助的同时可以帮助更多人。
雨过天晴：心理咨询和心灵鸡汤完完全全两码事，是非常专业的一个领域。
凤舞九天：阅读疗法这种东西只是对于那些疾病轻、严重程度小的情况适用，遇到大事，谁那么有空跟你慢慢蹭。
雨过天晴：感觉您对阅读疗法的理解不够全面，不是仅仅看书那么简单。
图书馆*：历史传记读了很好，可以总结前人的失败的教训和成功的经验（让人活得更理性）。
gaozy：其实我本身是不大愿意回答假设性的问题的。如果很多人记得我的四个字，叫有序进取，很多问题都不会存在。
cpulib*：图书馆在扩大业务范围？。
豆*青：阅读疗法是中医，讲究调理。
寇子-*：我的亲身经历：当在医院一而再再而三三而四的被转诊手术，那一会有死是一种痛快的解脱。所以，最终扛过来的只能是自己不放弃和不管不顾的心态。
星辰/ty：叶闻有一个节目是关于心理健康的。
寇子-*：当时前面所学的鸡汤都跑的不见踪影。
凤舞九天：我不是说假设性的问题，我刚刚说的只是一种现实生活中存在的情况。任何方法只在一定范围内有效。
雨过天晴：心理咨询师和专业的精神科医生是有严格区别的，真正的抑郁症交给精神科医生。
雨过天晴：@麦子建议了解下心理学中的认知行为疗法。
麦子：这个话题我还是让其它人去研究吧。
图米兔：心理医生能治疗别人不代表能治疗自己。
路人己：专业心理医生本科必须是医学专业。本科是心理学专业的咨询师拿的理学学士文凭。
图米兔：心理医生往往因为治疗太多的病人而自己会出问题，就像接触毒药多了自己会中毒。
cpulib*：图书馆任何一种尝试都不要反对，因为反对了大家就闲了，闲了就问题来了。
麦子：闲了好，起码图书馆人不会因为工作量太大而产生心理疾病。
37度男人：图书馆里面有心理疾病的可不少，不过大多是从别的岗位过来的。
路人己：可以办一个图书馆界内部的阅读疗法治疗班。
图书馆*：新型的‘阅读疗法’和阅读推广方式――减压。
雨过天晴：亲们没事时真心看下书吧！心理咨询师不是随便给人看的，如果收费，很贵的。不求不助，最基本的从业原则，对需要帮助的人可以免费。
路人己：那谁还会到图书馆来看毛病啊。
雨过天晴：请问心理医生是医生吗？阅读疗法大都有心理咨询师证书。
gaozy：图书馆的阅读服务的功能应该要放大。阅读能不能够圕人堂周讯（总第194期20180126）成为一种疗法？我个人认为也是合适。这个难道也不要再争论了？不是说我做阅读疗法就应该是医生做的。有的事情做的过程中难免有争议。但该做还是要做，还是要坚持。
雨过天晴：阅读疗法师是有心理咨询资质的图书馆员。
路人己：图书馆也有人有医生证书、护士资格证的，但是不能在图书馆给人治病、给人打针！如果在图书馆给读者看病，给读者治疗，是不是违法？图书馆不是医疗机构。
gaozy：作为研究馆员，@路人己不够包容，还是比较守旧的。你作为研究馆员，是图情领域的正高，你这么说我觉得不合适。
星星：图书馆也抢心理学医生的饭碗了。
图书馆*：鲁迅先生弃医从文，就是为了拯救人的灵魂，唤醒国人。
雨过天晴：挺好的，大家畅所欲言，可以开拓思路。
路人己：那是不是在图书馆也开个诊疗机构？出事了，你馆长去打架么？
豆*青：2.1重新审视阅读与图书馆服务(1)重新审视阅读。毫无疑问，我们享受并将继续享受慢阅读带来的乐趣、承认并将继续利用细嚼慢咽下的深度思考。但处于海量信息、激烈竞争、交叉融汇、不确定化探索的创新环境，人们需要针对那些问题模糊、知识不清、缺乏明确发现路径的‘弱信息’需求，通过快速发现和关联大量知识内容，梳理复杂问题领域的知识点及其结构、鉴别和确认问题及其问题关系、探索可能的趋势与路径，因此需要对海量文献进行快速总结性阅读、探索分析性阅读、知识构建性阅读，以及针对知识空白与异常等的发现性阅读和针对特定问题解决方案的建构型、评价型、诊断型阅读，阅读变成一种主动、互动、探索和构建的过程，变成贯穿从数据到信息、到知识、到智慧、到解决方案的整个过程的活动。这时，孤立或离散或悠缓的内容吸收远不能满足需要。
图书馆*：好胳膊好腿也要有一个好脑子。
雨过天晴：欢迎老师们讨论阅读疗法，私聊尤其欢迎，我乐于听见不同的声音，谢谢！
图书馆*：图书馆的人才是复合性多元化的新型图书馆员。
gaozy：兼容并蓄。围绕阅读，不要说阅读疗法，就是阅读安乐死也可以研究。
图书馆*：存在即合理。
路人己：单纯一个‘疗法’治疗肯定不可能的，如果是多种治疗，那就要另开诊所了。
雨过天晴：和学校的心理咨询中心联合是重要途径。
路人己：我们普通人碰到不开心的人，有时候也会安慰几句，也可能推荐某种书籍，但是这不能称为‘治疗’。
道无言：‘阅读疗法’是哪位大神提出来的，又怎么被放大的，图书馆要有地位，不是嫁接一两个概念能解决的。
图书馆*：至少图书馆可以承担大学生的心理辅导业务，这样的话为学校省钱。
hanna：http://url.cn/5Kcjjfa。看看人家的资质，专业的人做专业的事，别耽误了人家病情。人命关天！说实话，图书馆员是做书皮的，对内容又能把握到什么程度？还心那么大妄想去治疗？
图书馆*：图书馆也可以招有心理辅资格证的馆员来承担阅读疗法的研究啊，这个没毛病，各个学校走一走，需要实践……高圕人堂周讯（总第194期20180126）校图书馆是大学生聚集的地方，公共馆也可以和各小学中学，高中部联系啊双击查看原图这个没毛病。敢想才敢做，思路决定一切，图书馆是平台，而心理咨询师没有图书馆的平台，合作才能共赢。阅读推广和阅读疗法是图书馆的，学校的心理辅导局限于个人，而图书馆的阅读疗法可以走向社会。
hanna：学校有心理辅导中心。我好象无话可说，不认同于是不说话。
印度阿三：图书馆和医院抢生意。