图谋：@全体成员教育部高等学校图书情报工作指导委员会等.关于举办‘图书馆员职业精神涵育’专题研修班的通知.http://www.scal.edu.cn/zxdt/202211041257在教育部高校图工委成立41周年暨辽宁省高校图工委成立40周年之际，教育部高校图工委决定在11月10日-11日举办‘图书馆员职业精神涵育’专题研修班，旨在通过系列培训研讨，学习图书馆人典型事迹，进一步涵育图书馆员职业精神，以推动图书馆事业勇立时代之潮头，再创百年新辉煌。本次培训以国家相关政策为指导，立足当下，着眼未来，将图书馆的发展目标与个人的发展需求紧密衔接，培训内容力求实用，具有针对性。‘图书馆员职业精神涵育’专题研修班注册报名、参会及领取证书方式。
图谋：关于举办'图书馆员职业精神涵育'专题研修班的通知.http://scal.edu.cn/zxdt/202211041257。图书馆员职业精神是促进图书馆事业高质量发展的灵魂和源动力，是图书馆文化建设的核心要素。涵育图书馆员职业精神不仅是提振图书馆员士气、树立理想、坚定信念、坚守初心、实现个人成长成才的价值需要，还是保障图书馆可持续、高质量发展的新时代精神文化建设的需要。信息时代数智技术的创新与发展、中华民族优秀文化的积淀与传承、百年精神谱系的集成与铸就、特别是教育部高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年所表彰的先进典型与先进事迹，都为新时代图书馆员职业精神的涵育提供了源头活水与丰富养料。在教育部高校图工委成立41周年暨辽宁省高校图工委成立40周年之际，教育部高校图工委决定在11月10日-11日举办'图书馆员职业精神涵育'专题研修班，旨在通过系列培训研讨，学习图书馆人典型事迹，进一步涵育图书馆员职业精神，以推动图书馆事业勇立时代之潮头，再创百年新辉煌。具体安排通知如下：一、组织机构主办单位：教育部高等学校图书情报工作指导委员会承办单位：辽宁省高等学校图书情报工作委员会协办单位：同方知网（北京）技术有限公司辽宁分公司二、培训内容本次培训以国家相关政策为指导，立足当下，着眼未来，将图书馆的发展目标与个人的发展需求紧密衔接，培训内容力求实用，具有针对性。1.图书馆员职业精神的内涵2.图书馆员的职业特点与使命3.图书馆员的职业意识与情感4.图书馆员的核心能力与职业精神5.图书馆倡导的职业思想理念6.图书馆员职业精神涵育的制度建设7.图书馆员职业精神涵育的活动设计8.图书馆员职业精神涵育的经验总结‘图书馆员职业精神涵育’专题研修班会议日程.http://www.scal.edu.cn/sites/default/files/attachment/zxdt/%E9%99%84%E4%BB%B61%EF%BC%9A%E4%BC%9A%E8%AE%AE%E6%97%A5%E7%A8%8B.pdf。