807479*：曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过：‘真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。’他曾说：‘如果一个学生从耶鲁大学毕业后，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。’https://www.toutiao.com/a6668407000474321420/。
图书馆学专业的学生不用掌握图书馆学专业的知识和技能，不用学图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等主干课程，就可以从事图书馆的任何工作了？就像程序员不学任何计算机语言就可以编程一样。
吉安学院：图书馆是一个成长的有机体，需要好多专业，包括图书馆学和情报学专业。
海边：这篇文章作者写的东西，论证有问题。
清凉桐影：不学知识和技能，如何胜任呢？
海边：Wallace在演讲中说：教育的目的不是学会知识，而是学习一种思维方式。这个我同意。
谈天：我觉得既是学习思维方式也是学习知识。思维也是在知识积累基础上进行的。
boson：这句话我没有考证，但从某个角度这句话没问题。开飞机、外科医生、图书馆员需要的技能……都不是大学教育给予的。美国的医生是需要本科毕业再读医学院的，图书馆员也类似，飞行员不了解，想来也大抵如此。
谢亚南：@biochem很多不是图情专业毕业的，工作做的比图情毕业干的好不知是现在专业课程有问题，还是什么。
306058*：@谢亚南人的问题。不是专不专业问题。