路平：什么时候高校各种评估能把纸质书借阅量这个指标换一换呢？每年费尽脑子要提高借阅量，可是下滑的趋势还是很明显的。为了数据而借阅，干活的激情都快没了。各位前辈大佬老师们，有啥点子吗？总觉得在螳臂挡车。
闽农林大圕-李林：@路平 历史的遗迹罢了——这个指标放在这里，一时半会也不会消失。不必在意，因为大家都在下降（甚至归零）。
麦子：@路平 能够改指标的大佬们务虚去了，没时间管这类事情。
cpulib2009：再改图书馆就关门了。
路平：@cpulib2009 这么严重的吗？那就贴着车轱辘侧面跟着转算了。
小图小情：@路平 我们馆去年的纸质图书借阅量被点名了，作为整改的问题之一，被要求今年整改。
徽子：@路平 有挑战才有激情啊。
路平：@徽子 逆大势潮流而行的挑战，只有悲情吧。
书虫唧唧：打破信息茧房，纸质书能起很大作用。
猫尾草：@书虫唧唧 我也觉得纸质书可以打破信息茧房，走到书架间想看啥看啥，不用被大数据拿捏。
行者无疆：读纸质书与电子书，个人感觉是不一样的，更能沉浸于文字的美。
华夏的子弟*：科技改变阅读习惯的大势无法逆转。目前读纸质书的主要都60.70.80后了。就这样，报纸已经被时代所淘汰。
书虫唧唧：信奉科技教。
华夏的子弟*：公共馆的报刊室有几个年轻人。都是白发三千丈。高校图书馆都报刊杂志阅览室也差不多门可罗雀了。这是时代的大风浪，谁也挡不住。
书虫唧唧：报纸的内容，网络可以随便替代。
华夏的子弟*：大学生除了专业教材教辅，其它书都电子阅读了。
书虫唧唧：专业书籍，网上随处可见？
华夏的子弟*：上课，网课也越来越多，网课可以把名师请到身边眼前。
书虫唧唧：谁看书不是准备看经典。
华夏的子弟*：传统的经典也out了。谁还读平凡的世界，就土的不能再土。
书虫唧唧：经典就是久经考验的，还要有前瞻性。不是自封的。
武生院slin：读书可以读经典也可以功利点。
书虫唧唧：时间精力不够，世界太大。
武生院slin：但经典就是经典。
华夏的子弟*：@武生院slin 现实逼迫孩子们功利，无论是考试制度还是工作就业。
华夏的子弟*：都卷成啥样了，你还在细嚼慢咽经典，条件不允许啊。
书虫唧唧：经典是最有力的武器，不要误导。
华夏的子弟*：经典不能帮你拿证，也不能找工作。
武生院slin：比如计算机、AI现在很强吧，但是深入理解计算机系统、和计算机程序构造与解释仍然值得计算机专业的人反复读。这两本书都是几年前甚至几十年前书，但仍然经典仍然值得细读。不但要读纸书，还要跟着做lab才能将知识内化、体系化。计算机领域都是如此，我相信其他学科专业也类似。肯定有相关书值得读。就我个人而言，专业经典书还是看纸书舒服一些。
华夏的子弟*：其实当下阅读的主流是图像和视频，无论纸书还是电子书，文字阅读已经小众化。看看新华书店的变化就一目了然。文字阅读也分浅阅读，深度阅读，或叫业余阅读和专业阅读，后者才青睐纸质书，并且都是90以前出生的几代人。趋势一旦成形无法改变。
吕品1988：不少经典，开始也不是经典。曾经的经典也可能过时。百年间，变化太大。
华夏的子弟*：从另外一个更客观的角度看，电子书通过打破信息壁垒反而突破了信息茧房。不然那些大部头，古籍线装，珍稀版本，民国海外书籍，普通人哪里买得起，见得到？电子书垂手可得。
吕品1988：没有计算机之前也没有计算机专业的经典，谁能知道下个百年，会不会推翻现在的计算机原理，另外创新一套新的‘计算机’原理。
华夏的子弟*：@吕品1988 理工的经典更新周期远远没有人文社科长。
吕品1988：未来可以研究把人脑直接作为信息接受和存储的载体，减少中间环节，一出生学历本科起。
华夏的子弟*：@吕品1988 人工智能正在向这个方向发展。知识学历的距离越来越短。现在的公文写作，大学生，研究生能做，小学生，初中生也能做。只要擅长发号施令。内容都大同小异。以前说文史哲一家，将来人文社科都是一家了，理科，工科又是一家。一通百通，只要你能玩转ai，或有一个智慧机器人。
吕品1988：经典确实好，但一般人看了也没啥用（现实功利方面）。有时候越年轻读经典，困惑困扰越多。
徽子：@华夏的子弟[̅ ̲V̅ ̲I̅ ̲P̅] 这是不是不矛盾。一手卷，一手细嚼慢咽经典。
吕品1988：这就是卷。还读经典，刷题都刷不过，读经典也读不懂。能读懂经典的，刷题更简单。
哈尔滨某高职馆员：公文，或者说文字材料，这种东西同一个主题写的好和写的普通，真的是能差非常多。
biochem：@华夏的子弟[̅ ̲V̅ ̲I̅ ̲P̅] 到中国艺术研究院红楼梦研究所应聘，还是有优势的。如果《红楼梦》里面所有的诗词曲赋都能倒背如流，更好。
hanna：@华夏的子弟[̅ ̲V̅ ̲I̅ ̲P̅] 教材也是电子。
华夏的子弟*：@hanna 好像电子，纸质并存。