大流通模式及代书板的使用

   圕人堂周讯(总第104期20160506),第31页,让让 整理 王启云 助理   
gaozy:近年高校图书馆,是不是期刊部都没了,并入书库了?有没有这个趋势?
gaozy:传统的流通有没有什么创新的做法?大家有知道的帮忙说说呗。
cpulib*:看下其他换组织机构就知道了,确实很少有期刊部。
朗月孤舟:期刊部不会消失,定学术期刊少了,多定了一些文娱的期刊和报纸,有的过刊现刊合并。
朗月孤舟:有的高校叫阅览部。
cpulib*:并入大流通。
gaozy:有的并入后,期刊还是相对独立一块。有没有直接将独立一块取消,并入书库,与图书一起流通之类的?
麦子:@gaozy 是,我们是完全没有,尽管有上万种现刊,出了几种报纸和杂志,其他是直接入书库和图书馆一起流通的。
麦子:当然,现在纸本期刊加起来也只有几百个。
麦子:国内不行,估计休闲性期刊比较多。
麦子:国内估计难做到,休闲性杂志多。
cpulib*:学术期刊没人看,文艺期刊也不是太受欢迎。
gaozy:@麦子 学习了。以你的观察,二者结合能不能算是原有模式的突破和创新呢?
图米:国内公共馆发展不行,高校馆兼了娱乐功能,这部分书和期刊目前是需要的,国情不同。
gaozy:有没有还在用代书板之类的?
节能:用。
gaozy:我们现圕人堂周讯(总第104期 20160506)- 33 -在又嵌入,又知识服务,智慧泛在,我们的基础服务是不是就没有动?
麦子:@gaozy 我没觉得是创新,只是顺应电子期刊的大量出现以及馆里要腾出空间放置改善服务的需要。
寒枫:我馆还在用代书板。
福建农*:我们图书馆也还在用代书板。
中央音*:代书板有没有高级一点的。
中央音*:可以插纸的。
中央音*:我最起码能把学生的学号跟牌子对应起来。
福建农*:从原来的木片,变成今天的工程塑料。从原来两面光秃秃,变成今天两面印字。
福建农*:印的是代书板编号和使用方法。
福建农*:我们就是全开架并且有内部阅览桌啊——但是不影响代书板使用啊。
福建农*:同学只要从书架上取书,就要在对应空位中插入代书板的啊。
cpulib*:对于全开架且有内部阅览桌的难实行代书板。
中央音*:代书板的主要问题是,你实际上没有办法控制,学生同时拿几本书。
福建农*:我们有工作人员和学生馆员定时巡库的,阅览桌上的图书会及时上架。
cpulib*:那工作量就相对大了。
中央音*:对,我们最终还是让学生直接把拿出来的书直接放到框里。
中央音*:馆员自行上架。
gaozy:代书板或许在曾经发挥过作用,但时至今日,再用代书板就已经是折腾自己,折腾读者的落后做法。理念在发展,为什么不把方便留给别人,麻烦自己解决?况且,使用不使用,根本无法监控。这个不需要争论,需要的就是改进。
福建农*:为什么要去控制?读者想qu几本都可以啊!
中央音*:那你用代书板的用处在于什么。
中央音*:希望部分守规矩的读者,自己把书放回原处。
福建农*:一块代书板取十本书都可以。
中央音*:那得是十本放在一起的书啊。
cpulib*:一本书一个板?多本会不会不记得的对应位置呢。
福建农*:对,d代书板目前的主要作用,就是读者取下图书又不满意的时候可以放回原位。
福建农*:如果读者取走图书准备借阅了,那么代书板也可以取走了啊!
中央音*:等于代书板的作用是,这一册书是我备选借阅的。
福建农*:正常人一般每次只取一本图书来看吧?神人系列就不是我们能够去控制的了。
中央音*:那得看这个库的主要功能是什么。
中央音*:如果就是开架流通库,那代书板还有点用。
中央音*:但是假如放了很多阅览桌,变成了阅览室,那代书板就没啥用了。
中央音*:学生看书或者写论文,一坐就是一天。
福建农*:我们主要就是在流通库使用啊。
福建农*:论文库专人管理,不用代书板的。
福建农*:种子库也是有馆员巡库上书。
福建农*:代书板也还是有用的,起码便于读者选书后放回原处。在一定程度上缓解了乱架。
中央音*:种子库就是资料本么。
福建农*:全馆所有图书的第一复本。
福建农*:你们是称为‘资料本’吗?
中央音*:对,资料本和出借本。
满哥:我们早已经不用代书板了。
满哥:我们不提倡读者把书放回去,因为经常搞乱。
满哥:所以我们提倡读者把书放在旁边的还书架上。
gaozy:种子书库也是一个很老的概念。现在一些图书馆的馆藏都已经是零复本。
中央音*:对,我们也是准备一个框。
福建农*:@gaozy 我们现在的复本量也不高,最多三本。
福建农*:很多都是无复本。
中央音*:其实我觉得,放乱的主要原因是排架不合理。
福建农*:排架再合理,读者也会放乱。
中央音*:像我们馆的情况,幸亏现在不开架。
中央音*:如果开架的话,势必所有学生都会扎堆在一起。
中央音*:在一个架上找书。
福建农*:你不可能要求读者有多专业的。
福建农*:啊?为什么?你们是怎么排架的?
中央音*:中图法啊。
福建农*:@中央音乐-王鹏 这情况应该比较少见吧?
中央音*:你比如西方音乐史,那所有的书就都在一个架上。
福建农*:扎堆找书?因为音乐类都在一起?
中央音*:但是这是全校公共课,所有学生都要学。
福建农*:对啊,都这样啊!
福建农*:我们这边也有这类公共课的。
中央音*:你从安全角度来说,是不希望所有学生都扎在一个架的。
福建农*:问题在于,读者是人,不会太扎堆啊!
中央音*:对,他们是会排队。
福建农*:人多的时候,很多读者会选择等待或者放弃。
中央音*:那就是你图书馆的排架不合理,限制了为读者服务的水平。雨过天晴:
中央音*:别处没有用了。
福建农*:公共课用书,我们的复本量是足够的——所以,或许这就是我们没遇到这种情况的原因吧?

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[2]福建农*,中央音*,gaozy,等.大流通模式及代书板的使用[DB/OL].圕人堂周讯,2016(104):31.

[3]福建农*,中央音*,gaozy,等.大流通模式及代书板的使用[DB/OL].(2016-05-06)[2025-04-03].http://tuan.pub/server/detail.php?id=1983.