怎么看图书馆人的基本功?

   圕人堂周讯(总第439期20221007),第9页,史蓓 整理 王启云 助理   
麦子:做图书馆的,其实这也是基本功之一:读者问我一个问题,我未必直接知道答案,但我知道如何找到答案和能找到这个答案的人。
cpulib*:赞同。
中原劲草:关键是现在国内很多高校馆的未必能做到啊,能不给读者胡指就不错了。尤其是一些学院转岗到图书馆的,自以为自己是副教授啥的高人一等。
雨后彩虹:角色还没有转换过来。当老师与当馆员还是有很大区别和感受的。
书小弟:@中原劲草主要是不学习,觉得也没有啥需要学习。
中原劲草:是呢,固执僵化。当年读书没学好文献检索,现在电脑检索基本不会,还自以为天天是在做科研,呵呵。
书小弟:不过看淡了就好,就是一份工作而已,摸鱼也过,认真也过。何不舒服地过。
biochem:对得起自己那份工资就行了。
cpulib*:完成本质工作,在能力,精力,兴趣等条件允许下扩大服务范围。
biochem:对,再努力一把,拿个诺奖之类的大奖。
cpulib*:写几本经典小说,弄个文学奖。
中原劲草:这种自大的不做领导还好,要是做了各级领导那就简直是灾难啊。
图片由中原劲草提供
中原劲草:哎,电视剧都不看的副高,做的数据看完是哭笑不得,这让师生去检索,咋能检索到。
低调:和珅总裁,好像也对。
hanna:坤。
生清:@中原劲草在编目外包的大环境下,貌似能懂这数据的图书馆人也已经很有限。
中原劲草:这个锅,编目外包不背啊,这是我馆高职人员回溯的数据。
槐云影:我馆编目外包,审校人员还是是新毕业的本科生呢。
中原劲草:@槐云影说句实在的,本科生比我们有些馆员和高职负责的多了。就像三重门里说的一句话,他们还是有棱角的,我们很多在职的都已经被生活磨平了。@槐云影。
碧沚东楼:也是两难选择,现在馆内精通各类文献编目的老师人少了,审校又是需要这些老师,没人,只好找法学生。
碧沚东楼:或许会有一个编得不太尽心一个审得马马虎虎的现象。
生清:同感。
碧沚东楼:一位在日本某图书馆打工的朋友,她们一年1万册新书,都是自己编目的。
麦子:@碧沚东楼自己编目是基本操作,其实思路很简单:自己的编制完整,有核心的部门。人才也完整,可以每年名正言顺地要预算。因为我有这些人要发工资。另外,图书馆都是拿纳税人的钱运作的。税金最好最后用在本地的居民身上,回馈本地经济。
麦子:针对这些,大家想想再反思一下外包就可以了。@中原劲草往往是越是不懂的,越是觉得自己厉害。
闽农林*:@麦子说实话,我最疑惑的就是——如果图书馆的工作如果都能够外包,拿什么体现图书馆工作的专业性呢?。
闽农林*:@麦子也不知道是不是我自己对‘专业性’这一词汇的理解有误,我潜意识里面总觉得专业性起码具备了‘不可替代’这一属性。
麦子:@闽农林大圕-李林是啊,这就是我一直在说的。我知道大家也很无奈,毕竟不是做决定的,但起码的对错要知道。你理解的一点都没错。
闽农林*:@麦子我觉得我现在唯一能做的,就是让自己的‘不可替代’更多一点。
麦子:起码让内行知道,你做的事是有价值,而且如果有人替代你,就做不好,因为他不是专业的。
闽农林*:@麦子是的,专业的人做专业的事儿——这就是我觉得自己应该努力去达到的目标。
麦子:@闽农林大圕-李林如果其他人不以为然,你就想,他们是外行而已。当然,我说的是事实。
麦子:回想起来,我现在的做法和以前是很不相同的。以前我是用不着鼓励在职者,而向年轻人宣传图书馆工作的好处。现在是反过来,尤其是后者。
MLW:管人的若不是专业的,专业馆员的专业性很难被认同。闽农大馆算幸运
徐徐清风:管人的只要有权有钱懂管理就行了,专业的事交给专业机构和人去做就好。这是市场化选择。图书馆学的专业性和专业馆员不一定就在图书馆内。
广东小*:@徐徐清风有点不理解,这样讲图书馆就可以完全外包了。
MLW:现在高校馆馆领导,很多是由临近退休学院副院长来担任。
雨后彩虹:不能一概而论,外面的世界很精彩。N年前中国科学技术大学图书馆馆长招聘要求高得很。总不能不经过调查,在群里面尽说些武断之言。
大连理*:我们馆长必须是知名教授学者,现在看来最起码也是三级教授。图书馆员职业人士最多升到副馆长。
雨后彩虹:还有的根本就不用图书馆人,人家要买一个工科数据库,北大图书馆专业的都不懂,学校用之什么?
Cpulib*:管理是一门学问,专业出生比非专业可能更早上手,但时间久了就不一定有优势了。
雨后彩虹:图书馆专业不是管理。学校馆长不用图书馆专业人士,还是说明问题的。
图漾:既然承认图书馆的专业性,就拿专业人士的标准来看。有没有医院院长不懂医的?有没有军队主官不懂军事的?边缘化官员和知名教授做馆长的情况在各高校都有,本质上是不承认图书馆的专业性。
雨后彩虹:说明图书馆专业设置还是跟不上时代,改成‘信息资源管理’是对的。就像‘经管’原来招文科生,后来招理科生是一个道理。图书馆专业将来要与工科接轨,招高考理科生。

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